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- 2020-10-24 发布于天津
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第二章课程类型一单项选择题每题分关于学科课程与活动课程有如下说法活动课程有利于学习者在有限的时间内系统全面地掌握科学文化知识学科课程和活动课程是以课程内容所固有的属性为逻辑范畴进行的分类活动课程造成和加深了学科间的分隔学科课程和活动课程相辅相成学科课程不利于激发学生的学习兴趣学科课程容易导致对情感态度价值观的忽视学科课程和活动课程的培养目标不一致活动课程的评价主体是多元的观点全部正确的是答案以课程内容所固有的属性为逻辑范畴进行的分类是综合课程与分科课程显性课程与隐性课程必修课程与综合课程学科课程
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第二章 课程类型
一、单项选择题(每题 1 分)
关于学科课程与活动课程,有如下说法:①活动课程有利于学习者在有限的时 间内系统、全面地掌握科学文化知识;②学科课程和活动课程是以课程内容所固 有的属性为逻辑范畴进行的分类;③活动课程造成和加深了学科间的分隔;④学 科课程和活动课程相辅相成;⑤学科课程不利于激发学生的学习兴趣;⑥学科课 程容易导致对情感态度价值观的忽视;⑦学科课程和活动课程的培养目标不一致; ⑧活动课程的评价主体是多元的。观点全部正确的是
A. ①③⑤⑦ B. ①③④⑥ C. ②③⑤⑦ D. ②④⑥⑧
答案: D
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