《如何概括新闻的主要内容(整理版)》.ppt

《如何概括新闻的主要内容(整理版)》.ppt

  1. 1、本文档共27页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
如何概括新闻的主要内容(整理版) 新闻的要素 广义的新闻,包括消息、通讯、特写、调查报告以至于新闻图片、新闻评论等 通常情况下新闻作品要具备如下六个要素,即五个“W”: When,(何时)、Where(何地)、Who(何人)。What(何事)、Why(为什么);以及“一个h”:How(怎么样) 考查题型 ①用一句话概括下面一则消息的主要内容 (不超过30个字) ②用简洁的语言概括下面文字叙述的主要事实。 ③阅读新闻,为其拟写标题。(不超过10个字) ④请把下面一段文字改成一句话新闻。(15个字以内) ⑤阅读下面几则材料,概括出主要信息。 答题思路 如果是两段或两段以上: (1)读文段,明确每段说什么,段与段之间是什么关系(总分、并列;导语与主体的关系等) (2)筛选重点词语(句子),归纳主要意思(抓主要内容、抓共同点) (3)根据字数限制组织语言答题 一般思路:谁在什么情况下干什么结果如何(根据字数限制确定时间、状况等是否保留) 解题方法: 基本思路: 什么人——干什么事——什么结果; 什么物——有什么特点(怎么样)。 1、找新闻的导语或中心句 2、围绕六要素,组合关键词 3、若是几段,则抓主要内容、抓共同点4、根据字数限制组织语言答题 方法指引 一、摘取法 摘取能够概括新闻内容的关键句,作为答案。 ——抓导语 美国福克斯新闻网 因担心日本核辐射会波及到美国,美国不少民众近日开始哄抢碘化钾,一些药品生产商的存货已销售一空,正在加紧生产。   尽管美国医疗卫生部门的官员反复表示,日本的核辐射不会影响到美国,但美国的还是出现了抢购防辐射药物碘化钾的疯狂局面,各大药店都面临碘化钾销量骤增甚至脱销的情况。当地媒体报道称,西海岸的3个州——俄勒冈州、加利福尼亚州、夏威夷州的当地药店碘化钾货架已经空空如也。 弗吉尼亚州的Anbex Inc。药品生产商在周六当天已经卖光了其存有的1万份14片装的碘化钾药片,而新的订单正接踵而至。 美国福克斯新闻网 因担心日本核辐射会波及到美国,美国不少民众近日开始哄抢碘化钾,一些药品生产商的存货已销售一空,正在加紧生产。   尽管美国医疗卫生部门的官员反复表示,日本的核辐射不会影响到美国,但美国的还是出现了抢购防辐射药物碘化钾的疯狂局面,各大药店都面临碘化钾销量骤增甚至脱销的情况。当地媒体报道称,西海岸的3个州——俄勒冈州、加利福尼亚州、夏威夷州的当地药店碘化钾货架已经空空如也。 弗吉尼亚州的Anbex Inc。药品生产商在周六当天已经卖光了其存有的1万份14片装的碘化钾药片,而新的订单正接踵而至。 答案:美国民众担心受核辐射抢购碘化钾 小结:直入导语,一语中的 ?概括下面这则报道的主要内容。(不超过20个字) 为防止一些质量低劣的国外大学和跨国皮包公司招摇撞骗侵害我国自费留学生的利益,教育部考试中心近日决定,今后将定期向社会公布信誉良好,并经所在国政府机构批准的国外院校名单。 据了解,该中心已公布了澳大利亚、加拿大、新西兰、新加坡等国符合要求的高等院校名单,近期还将公布英国、法国、德国和日本等国的高校名单。这些院校都经过所在国政?府机构批准,具有学位教育资格。由这些院校颁发的学士、硕士和博士学位证书,所在国政府和中国教育部都认可。另外,教育部留学服务中心近期还将公布经各国教育机构批准、具有办学资格的语言学校、职业学校以及技术学院的名单。由于我国政府不鼓励中小学生出国留学,因此,有关部门将不提供国外中小学学校名单。? 方法运用(一) ?概括下面这则报道的主要内容。(不超过20个字) 为防止一些质量低劣的国外大学和跨国皮包公司招摇撞骗侵害我国自费留学生的利益,教育部考试中心近日决定,今后将定期向社会公布信誉良好,并经所在国政府机构批准的国外院校名单。 据了解,该中心已公布了澳大利亚、加拿大、新西兰、新加坡等国符合要求的高等院校名单,近期还将公布英国、法国、德国和日本等国的高校名单。这些院校都经过所在国政?府机构批准,具有学位教育资格。由这些院校颁发的学士、硕士和博士学位证书,所在国政府和中国教育部都认可。另外,教育部留学服务中心近期还将公布经各国教育机构批准、具有办学资格的语言学校、职业学校以及技术学院的名单。由于我国政府不鼓励中小学生出国留学,因此,有关部门将不提供国外中小学学校名单。? 教育部考试中心将定期公布国外正规高校名单。 二、提要法(抽取新闻的主要要素予以整合。) 第一步:提取新闻的主体及事件,首先按照“谁发生了何事”写出基本结构。 注意:“谁”不要狭隘

您可能关注的文档

文档评论(0)

tangdequan1 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档