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- 2020-10-24 发布于天津
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第第页狱中联欢教学设计教材分析狱中联欢节选自红岩第章联欢指年新年联欢当时反动派兵败如山倒不得不玩停战把戏在这样的背景下渣滓洞的特务也在表面上对被囚禁的革命者作出一点放松的姿态我们的革命前辈就利用这个机会举行别开生面的新年联欢会对于中的革命力量进行了一次检阅教学要求通过阅读理解内容领会革命前辈在狱中联欢中表现出来的革命乐观主义精神和巧妙的斗争艺术从中接受革命传统教育练习用较快的速度阅读课文了解课文叙述顺序学会本课生字新词积累自己喜爱的词语理解重点词句有感情地朗读课文背诵自己感兴趣的对联教学重点练习
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狱中联欢》教学设计
教材分析：
《狱中联欢》节选自《红岩》第 16 章。联欢指 1949 年 新年联欢。 当时反动派兵败如山倒， 不得不玩“停战”把戏。 在这样的背景下，渣滓洞的特务也在表面上对被囚禁的革命 者作出一点放松的姿态。我们的革命前辈就利用这个机会举 行别开生面的新年联欢会，对于中的革命力量进行了一次检 阅。
教学要求： 通过阅读理解内容，领会革命前辈在狱中联欢中表现出 来的革命乐观主义精神和巧妙的斗争艺术，从中接受革命传 统教育。练习用较快的速度阅读课文，了解课文叙述顺序。 学会本课生字新词，积累自己喜爱的词语，理解重点词句。 有感情地朗读课文，背诵
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