论文范文：幼儿责任心培养在“故事中心课程”教学中应用.docxVIP

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2020-10-23 发布于江苏
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论文范文：幼儿责任心培养在“故事中心课程”教学中应用幼儿责任心培养在“故事中心课程”教学中应用一、问题的提出儿童早期是社会性品质和社会能力发展的重要时期。教育部2001年颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)})明确提出将“社会”作为教育内容的五大领域之一，强调“社会学习是一个漫长的积累过程，需要幼儿园、家庭和社区密切合作，协调一致，共同促进幼儿良好社会性品质的形成”。责任心(responsibility)作为幼儿社会性发展与培养的热点之一，一直是研究的焦点，显示出重要的研究价值。许多专家学者都将责任心作为组成幼儿社会性品质的维度加以研究，认为这一品质对幼儿的