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文档来源为 从网络收集整理 版本可编辑 欢迎下载支持 文档来源为 从网络收集整理 版本可编辑 欢迎下载支持 : .word . . : .word . . 抚顺师专旅游专业实训基地建设方案 抚顺师专旅游专业实训基地建设方案 高职教育的特征是突出实践能力的培养，校内外实训、实习基地 高职教育的特征是突出实践能力的培养，校内外实训、实习基地 作为高职学校开展实践教学、培养学生职业素质和提高实践能力的必 作为高职学校开展实践教学、培养学生职业素质和提高实践能力的必 需场所，在培养高职旅游管理人才中占据着极其重要的地位。目前我 需场所，在培养高职旅游管理人才中占据着极其重要的地位。目前我 校旅游管理专业对口实训基地的建设明显滞后于学生规模的发展，不 校旅游管理专业对口实训基地的建设明显滞后于学生规模的发展，不 能满足日前扩大的实践教学的需要，具体表现在：校内实训基地面积 能满足日前扩大的实践教学的需要，具体表现在：校内实训基地面积 和功能布局达不到要求，实训室采用自建方式，多为仿真、虚拟实训 和功能布局达不到要求，实训室采用自建方式，多为仿真、虚拟实训 室，缺乏真实的职业情境，由于没有企业参与建设和运营，学生在学 室，缺乏真实的职业情境，由于没有企业参与建设和运营，学生在学 习过程中很难了解完整的职业岗位工作和真实的业务操作流程。因 习过程中很难了解完整的职业岗位工作和真实的业务操作流程。因 此，如何发展和完善旅游管理专业实训基地建设成为该专业发展亟需 此，如何发展和完善旅游管理专业实训基地建设成为该专业发展亟需 解决的问题。 解决的问题。 一、旅游管理专业实训基地现有基础 一、旅游管理专业实训基地现有基础 （一）现有校内实训基地设备价值情况 （一）现有校内实训基地设备价值情况 先后建立了 个校内实训基地，分别是：形体训练室，设备价值 先后建立了 个校内实训基地，分别是：形体训练室，设备价值 元； 元； （二）现有校内实训基地的功能及主要设备状况 （二）现有校内实训基地的功能及主要设备状况 、形体训练室 1、形体训练室 1 功能：满足旅游管理及其它专业学生形体训练课、旅游服务礼仪 功能：满足旅游管理及其它专业学生形体训练课、旅游服务礼仪 课实训教学部分内容。 课实训教学部分内容。 主要设备状况：墙面镜、地毯 、电视、 、录音机、吸尘器 主要设备状况：墙面镜、地毯 、电视、DVD 、录音机、吸尘器 DVD 等设备。 等设备。 、饭店服务技术实训室 2 、饭店服务技术实训室 2 文档收集于互联网，如有不妥请联系删除 1文档收集于互联网，如有不妥请联系删除. 1 . 文档来源为 从网络收集整理 版本可编辑 欢迎下载支持 文档来源为 从网络收集整理 版本可编辑 欢迎下载支持 : .word . . : .word . . 功能：满足旅游管理及其它专业