2021年高一上学期语文第三单元 诗歌鉴赏（知识梳理+过关训练）.docx

2021年高一上学期语文第三单元 诗歌鉴赏（知识梳理） 一、知识点1：用典故 课文基点： 1、《短歌行》“青青子衿，悠悠我心，但惟君故，沉吟至今”先引《子衿》，写求贤不得，故反复沉吟.后引《鹿鸣》用以表达对贤才的礼遇。 引用《诗经》 《诗经·郑风·子衿》 “青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？”（嗣，继续。音，声问。嗣音，继续相问，即“保持联系”之意。这原是一首情诗,诗句的大意:情人青色的衣领,令我情思悠长.纵然我没有去你那里,难道你就不能和我保持联系? 2、《短歌行》周公 “周公吐哺，天下归心”------引用“周公吐哺”的典故。作者以周公自比反复倾诉了求贤若渴的迫切心情，表明了为完