爱如茉莉第一课时教学设计两篇.docx

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2020-10-24 发布于天津
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第第页爱如茉莉第一课时教学设计两篇爱如茉莉第一课时教学设计一教材分析爱如茉莉是一篇很温馨的散文作者通过一系列的细节描写为我们讲述了父母间的真爱故事并感悟到了真爱其实就隐藏在那些平平淡淡的小事之中就如同那平淡无奇的茉莉花一样文章形散神不散以茉莉为明线以作者的认识变化为暗线开头设问埋下伏笔结尾作答并点题在写作方法上有许多可取之处教学目标学会本课生字理解由生字组成的词语正确流利地朗读课文找出课文的线索理清文章的段落层次教学准备多媒体课件练字纸教学过程一听写导入板书课题齐读听写词语请一生上台板演其他学生

第第 PAGE # 页《爱如茉莉》第一课时教学设计（两篇）《爱如茉莉》第一课时教学设计【一】教材分析《爱如茉莉》是一篇很温馨的散文，作者通过一系列的细节描写为我们讲述了父母间的真爱故事，并感悟到了真爱其实就隐藏在那些平平淡淡的小事之中，就如同那平淡无奇的茉莉花一样。文章形散神不散，以“茉莉”为明线，以作者的认识变化为暗线，开头设问，埋下伏笔，结尾作答并点题，在写作方法上有许多可取之处。教学目标 1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。 2、正确、流利地朗读课文。 3、找出课文的线索，理清文章的段落层次。教学准备 1、多媒体课件 2、练字纸教学过程一、听写导入