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- 2020-10-24 发布于天津
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第第页蜡烛导学案设计学习目标识记重点字词分析品味重点语句把握文章思想感情分析人物动作描写体味文章思想感情感受人物丰富的情感世界珍视今天的幸福生活努力捍卫世界和平学习重难点通过朗读小组探究分析人物外貌动作描写品味感受人物丰富的情感世界新课探究一情境导入蜡烛曾是人们常用的照明工具在黑暗中一点昏黄的光往往勾起人们内心深处的情感勾出元限退想于是无论中外都有许多诗文以蜡烛为题例如李商隐的春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干现在蜡烛已失去它本身的实用价值但我们仍常用它来寄托某种情感喜庆或是忧伤今天我们要学习的西蒙诺
第
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蜡烛》导学案设计
【学习目标】
1、识记重点字词
2、分析品味重点语句,把握文章思想感情
3、分析人物动作描写,体味文章思想感情,感受人物 丰富的情感世界
4、珍视今天的幸福生活,努力捍卫世界和平
【学习重难点】 通过朗读、小组探究,分析人物外貌、动作描写,品味 感受人物丰富的情感世界
【新课探究】
一、情境导入: 蜡烛,曾是人们常用的照明工具,在黑暗中,一点昏黄 的光往往勾起人们内心深处的情感,勾出元限退想于是,无 论中外,都有许多诗文以蜡烛为题例如,李商隐的 春蚕到
死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 现在,蜡烛已失去它本身的实 用价值,但我们仍常用它来寄托某种情
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