现代贷币融学说综合练习题.docVIP

PAGE 4 现代贷币融学说综合练习题--2 一、名词解释： 1、社会政策：由新剑桥学满腔热情提出，是一种改造国民收分配结构使之合理化和均等化和政策，用以治理通货膨胀。 2、萨伊定律：萨伊认为货币本身没有价值，其价值只在于能用以购买商品，所以卖出商品得到货币不应该长期保存而是用以购买他物，因此，供给会自动创造需求。 3、预防动机：是指人们为了应付不测之需持有货币的动机。 4、菲力普斯曲线：描绘失业与通货膨胀之间此消彼长的替代关系的曲线。 5、风险升水：由违约风险产生的利率差额叫风险升水，其含义是指人们为持有某种风险债券所需要获得的额外利息。 6、银行的最优利率：当正向选择效应和反向选择效应相抵消时的利率是银行的最优利率，此时银行的收益达到最大化。 7、外在融资溢价：由于不对称信息和其他磨擦因素的存在，干扰了金融市场的调节功能，出现了外部筹资的资金成本与内部筹资的机会成本之间裂痕加大的情况。这种裂痕被新凯恩斯主义称为外在融资溢价，它代表净损失成本。 8、社会市场经济模式：是指在国家保护和维持的社会经济秩序下，充分发挥市场经济所具有的全部有机效能，保证生产力的发展和技术进步与个人自由达到完全协调一致的一种新的经济发展模式。 9、适应性预期：这种预期是在信息不充分时，根据过去预期的偏离程度，凭自己的经验或记忆，结合客观情况的变化而不断地调整、修正对未来的预期，去适应已经变化了的经济形式。 10、流动性效用：它是指对于个人或企业来说，持有货币既可以用于日常交易的支付，又可以应付不测之需，还能抓住获利的机会，这就是货币所提供的流动性效应。 11、预期通货膨胀：预期通货膨胀是指由公众预期行为的提前性所导致的通货膨胀。即由以往通货膨胀造成的预期，成为以后通货膨胀的原因。 12、心理预期：心理预期是预期理论的一种，它的主要参数是人们的心理因素，例如根据人们的嗜好、兴趣、习惯来预期未来的变化。它是一种无规律无理性的预期。 13、渠道效应：在发展中国家，货币与实际资本之间在相当范围内是同方向增减的。它们是相互促进、相互补充的相辅品。正是这种互补性，使货币成为投资的一种渠道，资本积累就可以通过这条渠道而发生，当货币需求增加时，实质资本生产率也会相应提高。货币与实际资本之间的这种关系就被称为渠道效应。 14、金融相关比率：它是指在某一时点上，一国现有金融资产的总值与国民财富的比例，它是用来衡量金融上层结构规模最主要的尺度。 二、单选： 1、凯恩斯认为变动货币供应量所产生的直接效果是（利率的波动）。 2、凯恩斯认为与现行利率变动方向相反的是货币的（投机）需求。 3、提出累积过程理论的经济学家的是（维克塞尔）。 4、文特劳布认为货币需求的产出流量动机由（企业的行为）决定。 5、新剑桥学派的政策目标是（保持经济协调）。 6、关于费雪方程式，下列正确的是（货币数量并不总是与物价同比例变动）。 7、关于经济周期，维克塞尔认为（市场利率与自然利率不一致造成经济波动）。 8、按凯恩斯的理论，下列正确的是（货币需求可以不受收的影响）。 9、按凯恩斯的理论，下列正确的是（高利率是有效需求不足的重要因素）。 10、关于通货膨胀成因，按新剑桥学派的理论，下列正确的是（国民收入的分配取决于利润率和工资率）。 11、法定存款准备金率为20%，原始存款为100万，则社会总存款为（500万）。 12、托宾认为在资产组织的均衡点，风险负效用（等于）收益正效用。 13、当消费倾向增加时，关于IS-LM模型中IS曲线正确的是（向右上方移动）。 14、当货币供应量增加时，关于IS-LM模型中LM曲线正确的是（向右下方移动）。 15、储蓄生命周期论由（莫迪利亚尼）提出。 16、按效率工资论，下列正确的是（工资增加对平均效率的影响是递增的）。 17、哈耶克认为通货膨胀最严重的后果是（市场机制破坏）。 18、在弗莱堡学派看来，确定货币供应增长率的主要依据是（潜在的社会生产能力增长率）。 19、弗莱堡学派认为，应该用（中央银行货币量）作为中央银行货币政策的操作指标。 20、弗莱堡学派认为，进行金融控制的首要任务是（实现公布的货币供应目标）。 21、在物价的影响因素上，瑞典学派认为（物价波动与利率的变化密切相当）。 22、货币学派的理论基础是（货币数量论）。 23、弗里德曼的货币需求函数Md/P=（Yp，W；rm，rb，re，1/p*dp/dt；U）中，Yp代表（永恒收入）。 24、在弗里德曼的货币需求函数中，与货币需求呈同方向变动关系的是（永恒收入）。 25、供给学派通货膨胀理论的一个突出特点在于，它对于通货膨胀的研究是从（供给）的角度展开的。 26、下面关于供给学派的储蓄投资理论论述错误的是（由于储蓄可能导致需求不足，供给学派在一定程度上赞 同凯恩斯的储蓄有害论）。 27、供给学派认为，造成