原创力文档- 1、本文档共5页，其中可免费阅读2页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
第十单元酸和碱的复习教学设计漳州三中化学教研组吴章琴教学目标一知识与技能明白浓盐酸和浓硫酸及氢氧化钠和氢氧化钙异同点掌握酸的化学性质和碱的化学性质二过程与方法学会运用提纲法列表比较法和归纳总结法来梳理知识能用比赛方式来强化书写化学方程式能力三情感态度和价值观通过小组比赛养成勤于思考习惯及竞争意识和团队协作意识教学重点浓盐酸和浓硫酸及氢氧化钠和氢氧化钙相关知识酸的化学性质和碱的化学性质教学难点化学方程式的书写教学过程教学内容和问题情境学生活动设计意图引入学们对常见的酸有了一定了解这里就先请学们来猜
第十单元 酸和碱的复习教学设计
漳州三中化学教研组：吴章琴 教学目标：
（一） 知识与技能
明白浓盐酸和浓硫酸，及氢氧化钠和氢氧化钙异同点
掌握酸的化学性质和碱的化学性质
（二） 过程与方法
1?学会运用提纲法，列表比较法和归纳总结法来梳理知识
2?能用比赛方式来强化书写化学方程式能力
（三） 情感、态度和价值观
1?通过小组比赛，养成勤于思考习惯，及竞争意识和团队协作意识 教学重点：
1?浓盐酸和浓硫酸，及氢氧化钠和氢氧化钙相关知识
2?酸的化学性质和碱的化学性质
教学难点：
1?化学方程式的书写
教学过程：
教学内容和问题情境
学生活动
设计意图
【引入】冋学们对常见的酸有了一定了解，这里
文档评论（0）