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《新课程理念下
创新教学设计》
理论辅导
一、教学设计的基本含义
• 1、教师的教学能力包括教学设计能力、教学
实施能力、教学反思能力。
• 2、教学设计是以教学理论、学习理论和传播
理论为基础，运用系统方法分析和研究教学需
求，设计解决教学问题的方法和步骤，形成教
学方案，并对方案实施后的教学效果作出价值
判断的规划过程和操作程序。
• 教师、学生、教学方
法、教学手段、教学
内容
• 教学设计教师教学工
作起着先导作用，决
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