童趣教案设计.docxVIP

下载本文档

0
0
约2.72千字
约 6页
2020-10-23 发布于天津
举报
版权申诉

童趣教案设计.docx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

第第页童趣教案设计导语教学设计在教学过程中充当很重要的地位是老师教学过程中的得力助手能使教学过程有条不紊地进行下面和小编一起来看看童趣教案设计希望对大家有所帮助学习目标准确划分语音停顿节奏分明地朗读并背诵课文理解只有善于观察善于联想想像才能有物外之趣学习积累重点词语教学重点难点反复朗读领会课文大意初步了解古文与现代文的异同词掌握学习古文的规律理解怎样借助观察想像获得生活乐趣课前准备要求学生反复朗读正确停顿疏通文意教学时数课时第一课时导入新课用创造情境的方式导入引用古诗文中有关儿童的描写如李白古朗

第第 PAGE # 页《童趣》教案设计导语：教学设计在教学过程中充当很重要的地位，是老师教学过程中的得力助手，能使教学过程有条不紊地进行。下面和小编一起来看看《童趣》教案设计。希望对大家有所帮助。学习目标准确划分语音停顿，节奏分明地朗读并背诵课文。理解只有善于观察，善于联想想像，才能有物外之趣学习积累重点词语。教学重点难点反复朗读，领会课文大意。初步了解古文与现代文的异同词，掌握学习古文的规律。理解怎样借助观察、想像，获得生活乐趣。课前准备要求学生反复朗读，正确停顿，疏通文意。教学时数： 2 课时第一课时导入新课：用创造情境的方式导入。引用