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小学数学北京版新四年级上册
《条形统计图( 2)》习题
一、基础过关
1.根据条形统计图解决问题。
小明存钱情况统计图
你知道小明一共存了多少钱吗?
二、综合训练
1.(判断)各组获奖人数统计图
( 1)小明:第三组的条形最高,所以三组获奖人数最多。 ( )
( 2)小丽:第一组获奖人数比第二组多 4 人。( )
( 3)小红:第三组获奖人数最少,二组获奖人数最多,一组是 10 人。( )
2.完成统计图的填写,想一想,怎样制作统计图。
( 1)出示二年级学生回收废电池的情况统计表。
班级
二( 1)
二( 2)
二( 3)
二( 4)
节数
20
25
21
24
( 2)完成统计图。
3.根据信息填空。
动物 人数
猴子
兔子
狗
猫
( 1)每格代表( )人。
( 2)最喜欢( )的人数最多。
( 3)最喜欢狗的比最喜欢猫的多( )人。
4.选一选,再填表,画图。 ( 15 分)
统计表。
1)二 (1) 班喜欢 ( ) 的人数最多。
2)三 (1) 班全班一共有多少人?
玩具统计图。
每个格表示 ( ) 个。
二 (1) 班与三 (1) 班两班合起来,喜欢熊猫、飞机、坦克、军舰、皮球与足球的各有多少人?然后根据这数字作图。
三、拓展应用
1.下面是二 (2) 班同学喜欢各种水果的情况统计表。
(14 分)
( 1)喜欢吃橘子的人数是喜欢吃梨的人数的 4 倍,喜欢吃橘子的有多少人?
( 2)填一填,涂一涂,完成统计图。
( 3)你还能提出什么问题?你会解答吗?
参考答案
一、基础过关
1.23 元
二、综合训练
1.( 1)小明:第三组的条形最高,所以三组获奖人数最多。 ( 错 )
( 2)小丽:第一组获奖人数比第二组多 4 人。( 错 )
( 3)小红:第三组获奖人数最少,二组获奖人数最多,一组是 10 人。( 对 )
2.略
3.根据信息填空。
动物 人数
猴子 8
兔子 10
狗 16
猫
6
1)每格代表( 2 )人。
2)最喜欢( 狗 )的人数最多。
3)最喜欢狗的比最喜欢猫的多(10 )人。
4.( 1)二 (1) 班喜欢 ( 皮球 ) 的人数最多。
2) 9+8+8+6+9+10=50( 人 )
每个格表示 ( 2 ) 个。
略
三、拓展应用
1.下面是二 (2) 班同学喜欢各种水果的情况统计表。 ( 14 分)
1)24 人
2)略
3)略
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