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论文范文:在比较社会学中研究主体性教育间文化比较和现实选择.docx

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论文范文:在比较社会学中研究主体性教育间文化比较和现实选择 引 言 一、选题背景及缘由 (一)理论背景 在改革开放以后,层出不穷的教育理论涌现出来,教育实践也如火如茶的开展起来。主体性教育理论经历了一个从无到有的建构过程。 这种建构表现在:首先,从理论建构上进行概念分析夯实和重建。其次,探讨适用十主体性教育的各种教学模式。第二,将主体性理论引入各具体学科和学校建设中去。第四,对主体性教育进行前瞻式的哲学建构,如主体间性理论和类主体教育理论的出现。 主体性教育研究的建构有两个方面:其一,是理论的继承和创新,从哲学角度对主

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