精选陈毅探母课后反思.docx

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2020-10-24 发布于天津
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第第页精选陈毅探母课后反思反思是借用光反射的间接性意义指不同于直接认识的间接认识以下是小编收集的陈毅探母课后反思欢迎查看陈毅探母课后反思一为了让学生更深地体会这种母子亲情我利用反复朗读抓住重点词语观察插图说体会分角色朗读等方法引导学生仔细体会字里行间的母子亲情感受陈毅元帅真诚的孝心在教学中我设计了多次的语言训练这些语言训练不仅是为了培养学生的语言表达能力更是在有意识地引领学生关注自己的家庭尝试用亲人用生活中的事情进行表达如我为爸爸我为妈妈我为这样的语言训练不仅可以拓宽想象的空间而且能够激发学生努

第第 PAGE # 页精选《陈毅探母》课后反思反思是借用光反射的间接性意义，指不同于直接认识的间接认识。以下是小编收集的《陈毅探母》课后反思，欢迎查看！《陈毅探母》课后反思一为了让学生更深地体会这种母子亲情，我利用反复朗读、抓住重点词语、观察插图说体会、分角色朗读等方法引导学生仔细体会字里行间的母子亲情，感受陈毅元帅真诚的孝心。在教学中我设计了多次的语言训练。这些语言训练不仅是为了培养学生的语言表达能力，更是在有意识地引领学生关注自己的家庭，尝试用亲人、用生活中的事情进行表达，如：“我为爸爸……，我为妈妈……，我为……”这样的语言训练不仅可以拓宽想象的空间，而