小学数学人教版四年级上册导学案整理和复习.docVIP

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2020-10-23 发布于山东
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小学数学人教版四年级上册导学案整理和复习.doc

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小学数学人教版四年级上册导学案整理和复习课题整理和复习编写教师授课总第 12 课时审核人时间学习教材第 30-32 页例内容 1、学生通过整理所学知识，构建体系。学习 2、培养学生自主学习、创新的意识。目标 3、提高学生应用知识解决问题的能力。重点进一步复习巩固大数的读法和写法，省略亿位、万位后面的尾数以及比难点较大小。环节学案导案复习通过本单元的学习，大家学会了哪些知识？谁来说一说？回顾 1、让学生先自主整理，然后交流汇报。 2、师生共同梳理。 1）复习写法在写数是要注意什么问题？ 2）复习读法读数时有什么好方法？回顾（3）复习数位顺序表整理数亿级万级个级级数位位位位位位位位位位位位位计数单位（4）复习比较大数的大小 1 位数相同：位数不同： 5）复习改写和求近似数。省略万位后面的尾数看 ______ 省略亿位后面的尾数看 ______ 求近似数的方法 ________ 1、读数。 454800 读作： 1100005 读作： 7200000000 读作： 6407000000 读作： 2、写数。过关十二亿八千六百三十三万四千写作：检测九千五百万写作：六千亿零六百万零六写作： 3、求近似数。省略百位后面的尾数： 20167396045≈________________ 省略千位后面的尾数： 20167396045≈________________ 省略万位后面的尾数： 20167396045≈________________ 省略亿位后面的尾数： 20167396045≈________________ 今天的学习，我学会了：。我在自我方面的表现很好，在方面表现不够，以后要注意的是：。总体表现（优、良、总结差），愉悦指数（高兴、一般、痛苦）教学反思 2 3