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- 2020-10-26 发布于天津
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精品教学教案设计精品教学教案设计育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰教师学科教案学年度第学期任教学科任教年级任教老师市实验学校二第三章圆直线和圆的位置关系第课时教学设计说明佛山市南海石门实验中学许丽媛一学生起点分析学生的知识技能基础之前的课程学生已经学习了与圆有关的概念如半径圆周角圆心角等学习了圆的性质学习了直线和圆的三种位置关系这里将进一步讨论其中的一种情况相切学生的活动经验基础进入初三下学期的学生在观察操作猜想能力较强但逻辑推理归纳运用数学意识的思想比较薄弱思维的
精品教学教案设计
精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
教师学科教案
[20 -20学年度第—学期]
任教学科：
任教年级：
任教老师：
xx市实验学校
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第三章 圆 《直线和圆的位置关系（第 2 课时）》 教学设计说明 佛山市南海石门实验中学 许丽媛
一、 学生起点分析
学生的知识技能基础： 之前的课程学生已经学习了与圆有关的概念，如 半径、圆周角、圆心角等，学习了圆的性质，学习了直线和圆的三种位置关系， 这里将进一步讨论其中的一种情况：相切。
学生的活动
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