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- 2020-10-26 发布于天津
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有理数的乘法二教学目标经历探索有理数乘法的运算律的过程发展学生观察归纳等能力理解并掌握有理数乘法的运算律乘法交换律乘法结合律分配律能运用乘法运算律简化计算进一步提高学生的运算能力二教学重点难点重点乘法的运算律难点灵活运用乘法的运算律简化运算三教学过程一回顾复习引入课题计算仃一一汉丿丿其一汉汉一区丿你能说出各题的解答根据吗叙述有理数的乘法运算的法则是什么多个不为的有理数相乘积的符号怎样确定有理数的乘法法则两数相乘同号得正异号得负绝对值相乘任何数与相乘积为几个不等于的因数相乘积的符号由负因数的个数决
2.3有理数的乘法（二）
、教学目标
1经历探索有理数乘法的运算律的过程，发展学生观察、归纳等能力。
2、 理解并掌握有理数乘法的运算律：乘法交换律、乘法结合律、分配律。
3、 能运用乘法运算律简化计算，进一步提高学生的运算能力。
二、 教学重点、难点
重点：乘法的运算律
难点：灵活运用乘法的运算律简化运算。
三、 教学过程
（一）回顾复习，引入课题
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