《教师的专业知识及基本素养》.pptVIP

七是充满爱心的老师。 好的老师有一个最基本的元素——他有爱心。对学生没有爱心，他的学生会很不幸，而他自己会过得非常辛苦。 ★代表电影《地球上的星星》 讲述了印度一个患有先天性阅读困难症的男孩，在老师的悉 心照顾和培养下，逐渐摆脱自己的生理缺陷，迎接美好人生的故事。印度官方选择此片出征奥斯卡，足见它的受欢迎程度。 八是以身作则，说到做到的老师。 我们做老师的人，至少有一个底线，你要守住：一定要说话算数。 ★代表电影：《一个都不能少》（中国） 水泉小学的高老师要回家看望病重的母亲，村长从邻村找来魏敏芝给高老师代一个月课。。高老师临走时再三叮嘱魏敏芝，一定要把学生看住，一个都不能少。她说话算数。为了一个承诺，她用她的执著去守护那个承诺。 九是真才实学的老师。 这种老师并非有多高的学历，而是勤奋学习，严谨治学。要给学生一杯水，自己就要备有 一桶水。这水不仅是知识方面所要准备的，也是人格和魅力必须具的一种能力，是具体地反映教师的道德观念、面貌和才智。 ★代表电视剧：《大宅门》 第一天上课，景琦照旧在门上放了一瓶墨汁准备捉弄老师。没想到季老师来到门外并不推门，而叫景琦出来。景琦犹犹豫豫地走到门边，不敢推门。季先生一脚踢开门，墨汁泼到景琦脸上。后来，景琦和老师比赛失败了：两只手掰不动一根手指头。再后来，景琦见老师对《庄子》的任何一处倒背如流，他终于心服口服，听老师管教了 成功和失败之间并没有一道巨大的不可逾越的鸿沟，也许是再上一个台阶的努力，也许是在一闪念之间。没有坚定的信念，克服不了困难；而克服困难的过程，可能就是创造奇迹的过程，在凝聚力量，克服困难的过程中，不仅可以推进工作，而且还能提高自己，甚至是超越自己。我们说，把每一件简单的事作好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡，让我们在教育这片蓝天下，积极协作，脚踏实地，努力向着“和谐共进，追求卓越”的目标迈进！ 结 束 语 教师的专业知识及基本素养 开 篇 语 美国教育心理学家吉诺特说：在历经了若干年的教师工作之后，我得到了一个令人惶恐的结论：教育的成功与失败，我是决定性的因素，我个人采用的方法和每天的情绪，是造成学习气氛和情景的主要原因。身为教师，我具有极大的力量，能够让孩子们活香愉快或悲惨，我可以是制造痛苦的工具，也可能是启发灵感的媒介。无论在什么情况下，一场危机之恶化和化解，学生是否受到感化，全部决定于我。 一、教师的道德素养 二、教师的礼仪素养 三、教师的职业素养 四、做一个最美的教师 一、新教师的道德素养 1.新教师之说 1949年《教师法》规定，履行教育教学职责的专业人员。而专业人员是指具有专门知识和专门技能，受过专门训练，有专门的职业规范的人员。 （1）何谓教师？ 1.新教师之说 （2）新教师的“新”的现实表现：新教师的新主要表现在“七难”。难顾两头，难知自己，难兼严爱，难交生友，难拜名师，难得技法，难沉下心。 新，并不仅仅指年轻，更是指一种新的力量，新的活力，新的理念，新的方法。 年轻就是资本，但年轻是学习知识和打拼事业的资本，但不是放纵自己和庸碌生活的理由。 2.道德之说 （1）道德 道德是人类生活所特有的，以善恶为标准，依靠宣传教育、社会舆论、传统习俗和内心信念调整人与人、人与社会以及人与自然之间相互关系的行为规范总和 （2）师职业道德 教师职业道德，又称“教师道德”或“师德”。是指教师在其职业生活中，调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的行为规范或行为准则，以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。 3.师道德素养 （1）中小学教师道德规范 爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习。一是树立远大的职业理想，二是掌握正确的职业道德知识，三是陶冶真诚的职业道德情感，四是磨练坚强的职业道德意志，五是确定的职业道德信念，六是养成良好的职业道德行为习惯。 3.师道德素养 （2）师道德素养内容 A、爱岗敬业：情感上－爱校爱教爱生；理念上－教书育人；态度上－认真负责。 B、教师的博爱（师爱）：师爱是师德的灵魂，情感是师爱的前提，理性是师爱的方向。 C、教师公正：教师对自己的自重；教师正确处理人际关系；教师对家长的公正。 D、教师的仁慈：无条件的爱心；高度的宽容和耐心。 E、教师的义务：教师的法律义务；教师的道德义务 4.教师职业的过去、现在和未来 是富不贵－流星雨；不富但贵－乐道师；既富且贵－陶