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动手动脑学物理
光学
师:我们学过哪些光的知识? 生:光的直线传播
光的反射
光的折射
师:今天我们就用光学实验盒来检验我们学过的光学知识。
生:通过学习说明书,填写实验盒各部分的构造。
1、光源
2、盒盖
3、 活动镜头
4、 盒体
5、 潜望镜观察孔
介绍盒体里面的零部件(①~?,尤其光阑④的作用) 师:我们先来看第一个实验
光的直线传播
一位学生读说明书上的步骤,别的同学跟着操作。
师:下面大家把四个实验完成,并回答问题。 生:学生开始实验:
1、小孔成像
盖上盒盖,取下活动 镜头,从后观察。
你看到的蜡烛的像是什么样子? 生活中的小孔成像的实例还有
,成像原理 2、潜望镜
,成像原理
问:光从外面经过 ■次反射进入人眼,成 (实或虚)像。
3、照相机
6e103最后端
6
e
10
3
最后端
4、投影仪
照相机原理:物距 ,成 像,像距
投影仪原理:物距 ,成 像,像距
师:我们来回答实验后面的问题。
生:
师:下面我们来进行更高端的实验,制作显微镜和望远镜。
生:学生实验
1、显微镜
取下光源
取下光源
现象明显吗? ,换别的图片再观察。
2、望远镜(开普勒望远镜)
远方
从望远镜里,你看到了什么? 是正立的还是倒立的?
3、伽利略望远镜
从望远镜里,你看到了什么? 是正立的还是倒立的?
师:我们来回答实验后面的问题。
生:
师:我们今天做了很多的光学实验, 尤其是后面的显微镜和望远镜, 咱们国家的望远镜技术
也走在了世界的前列,我们来看一下:
生:观看中国的射电望远镜。。
师:今天我们的实验基本做完了,下面给大家留几分钟的时间,把没完成的实验再做一做, 或在实验过程中,还有什么想法想试一下都可以。
生:大家开始实验。
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