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- 2020-10-27 发布于天津
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教学设计光现象复习物理初中秦秀梅教学目标通过对章基本知识点的回顾加强学生对本章光的三个规律的理解通过课件中视频的在此播放唤起学生对实验的在认识从而加深对本章实验的理解在复习实验的基础上加深学生对作图题的认识从而有效提升作图的方法教学重点本章光学试验的再次理解教学难点根据实验的规律总结作图的方法教学方法分析归纳实验探究小组合作学习设计流程设计流程呈现目标引出课题实验探究深化提升情感渗透价值提升教学过程一引入新课师生互动呈现教学目标设计意图明确本节课的学习内容二明确任务合作学习任务一直线传播明确任务
【教学设计】_光现象复习—物理—初中_秦秀梅_
教学目标:
通过对章基本知识点的回顾,加强学生对本章光的三个规律的理解。
通过课件中视频的在此播放,唤起学生对实验的在认识,从而加深对本章实验的理解
在复习实验的基础上加深学生对作图题的认识,从而有效提升作图的方法。
教学重点:
本章光学试验的再次理解
教学难点:
根据实验的规律总结作图的方法。
教学方法:
分析归纳,实验探究、小组合作学习。
设计流程1
设计流程
1呈现目标,引出课题
3实验探究,深化提升
5情感渗透,价值提升
教学过程
一:引入新课
师生互动
ppt呈现教学目标
设计意图
明确本节课的学习内容 二:明确任务,合作学习
【任务
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