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- 2020-10-27 发布于山东
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《管教的智慧》读后感 2000 字
导读:读书笔记 《管教的智慧》读后感 2000 字,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
《管教的智慧》读后感 2000 字:
“每个孩子都是一个独特的生命个体, 教育孩子需要父母有极大的智慧,还要求父母有足够的精力和体力。 ”育儿专家这句话让我印象深刻。
这本书从开始就提到: “孩子的生命教育从家庭开始, 也会从家庭毕业”。最近在辅导班里带了几个初中生,让我对这句话,对教育有了新的认识。 从这些初中生的上课表现, 不难发现他们的学习成绩直接与他们的学习习惯有密切关系。杰克·霍吉在《习惯的力量》中写到:“思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运”。我想去改变他们,让他们都成为好学生,但是我的努力好像根本不起作用。在沉思中我得知:学习习惯是一点一滴养成的,也需要一点一点的改变, 不可能一蹴而就。 谁会有这个耐心去改变这些孩子呢?除了父母,还会有谁?
正如书上所写的:“一个孩子对许多人、事、物的反应,是自幼
在家庭里和家人互动学来的。 ”同时也提到: “孩子对父母话语的回
应方式,其实是父母教他们的。”这样看来,孩子对学习的反应也是
从不被看重的小细节开始的。 如果一个孩子从小就娇生惯养, 他很难
有严谨的做事态度,在任何事情上都会如此, 在学习上当然也不例外。
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由此看来,
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