5.3同角三角比的关系与诱导公式(二)教案新部编本和作业.docxVIP

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  • 2020-10-26 发布于天津
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5.3同角三角比的关系与诱导公式(二)教案新部编本和作业.docx

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精品教学教案设计 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 教师学科教案 [20 -20学年度第—学期] 任教学科: 任教年级: 任教老师: xx市实验学校 r \? ?- 二〕r—— 同角三角比的关系与诱导公式(二) 2012年 月 日 班级 姓名 教学目标 掌握诱导公式的推导方法;会运用公式求解任意角的三角比的值? 教学重点 诱导公式及其应用 教学难点 诱导公式的应用 教学过程 一、复习引入 1、同角三角比的关系 (1) 商数关系: (2) 倒数关系: 2、讨论角 若将角的三

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