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课题：同样的权禾U 同样的爱护 （第6课时） 主备人 使用人 八年级组 使用时间 2016 年 集体备课人 舒仁政、梅政先、王先锁、马仕平 教材分析 《同样的权利，同样的爱护》是本课的一个重点，本框分为两部分：一、 在积极行使生命健康权中不仅介绍了如何正确、积极地行使生命健康 权，而且阐述了注意自身的生命安全和身心健康还是一种社会责任。二、 在关爱他人的生命与健康 中，告诉学生任何人不得侵害他人的生命健 康权，而且应尊重他人、 乐于助人，更多地关注他人的生命与健康； 关爱 他人生命健康权的时候，要珍爱自己的生命。 教学目标 （1） 知识与技能：①认识行使生命健康权的表现，认识不 珍爱生命健康权