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2020年小学体育教学工作计划( 20 篇)
2020 年小学体育教学工作计划 第一篇:
一、指导思想 以教育局工作意见为指导,全面实施《国家学生体质健 康标准》,认真贯彻《关于加强青少年体育增强青少年体质 的意见》。根据镇江市体育先进学校的要求完善各项工作, 并及时做好资料的收集工作。开足上好体育课,提高体育课 堂教学的有效性,做到身体素质课课练,继续做好学校”阳 光大课间”活动,确保学生每一天有 1 小时体育活动时间。 大力开展教研教改,加强教师队伍建设,提高我校竞技体育 持续、稳定、健康发展。
二、重点工作资料
、认真贯彻落实 《学校体育工作条例》 ,开足体育课时, 上好两课两操两活动,保证学生每一天一小时体育锻炼时 间。
、加强学习,转变观念,不断提高体育教师的理论水 平、教学基本功水平和教育教学科研本事,为深化体育课堂 教学改革奠定基础。
、认真落实中小学体育卫生工作专项督导检查的资料 准备工作,准备迎接国家教育督导团对学校体育卫生工作专 项督导检查。
、加强与改善学校体育课外活动,深化学校第二课堂 教学改革,提高学校体育活动的普及率和效果,为学校提高 体育运动竞技水平奠定基础,为学校创立”文体、课外活动 示范学校”做出贡献。
、组织校田径队的集训,准备参加中小学生田径比赛, 争取获得好的成绩。
、组织校篮球的队的集训,准备参加中小学生篮球比 赛,争取获得好的成绩。
、认真组织《国家学生体质健康标准》实施工作,做 好迎接镇江市学生体质测试项目、资料台帐检查准备工作。
、组织小学冬季三项比赛,选出运动员集训,参加冬 季三项比赛。
具体工作安排:
月份
召开体育组会议安排本学年的各项工作。
学校田径队组队,开始集训。
学校篮球队组队,开始集训。
整理好资料,迎接中小学督导团对学校体育卫生工作 专项督导检查。
组织教师参加上片体育教研活动。
月份
有关教师参加市田径专项组活动。
迎战小学生田径运动会。
《国家学生体质健康标准》测试和数据的收集。
月份
扬中市中小学篮球比赛。
组织观摩省小学教学能手比赛。
组织观摩全国中小学优秀体育课。
全面开展冬锻三项活动。
校内体育教研课。
月份
校内冬锻三项比赛。
组队训练,参加扬中市第九届”冬锻三项”比赛。
完成《国家学生体质健康标准》的数据上报
组织教师参加优秀论文评比。
月份
1. 本学期学生体育考察。
2. 本学期体育工作总结。
2020 年小学体育教学工作计划 第二篇:
一、指导思想: 坚持“以人为本”的理念,倡导务实、创新的精神,牢 固树立“健康第一”的指导
思想,不断深化体育新课程改革,关注学生主体地位的 落实,关注体育运动技能教学认识的提高,关注学生学习方 式的转变,关注体育教师的专业发展。继续推进体育课程开 发与教研工作的深入开展,进一步规范体育常规教学管理, 加强对体育教学评价和学生综合素质评价的研究。切实把服 务于教师,服务于学校的理念落实到实处。
二、目标策略:
、注重教研方式的转变,关注教研的互动性与实效性, 研究提高教研实效的方法与策略。
、树立正确的运动技能教学观,体育教师要有意识加 强自身相关运动技能水平的提高,要注重自身学科素养的不 断提高,以适应体育教学改革的需要。
、关注学生学习过程的表现,注意体育教学评价的研 究,因地制宜构建有本校特点的体育教学评价方案。要突出 简便易行、可操作性强。
、重视个人教学反思,重视教学经验的积累与总结, 主动探索研究体育教学中存在的问题及解决策略,以问题意 识的培养,不断提升自我的教育教学本事,构成自我独特的 教学风格,努力向科研型教师转变。
三、目标任务:
、扎实推进体育课改工作,促进驾驶更好地理解与把 握新课标的内涵,树立正确的体育运动技能教学观,做到有 的放矢的开展课改工作。
、抓好体育教学常规管理, 规范课堂教学, 规范备课 ( 做 到课前复备,课后有反思 ) 要求教师关注体育教学艺术,关 注学生学习习惯的培养。上好本学期学校组织的教学研讨 课,力争取得优异成绩。
四、主要工作:
、认真解读《小学生体质健康标准》 ,做好学生的测试 工作,并做好数据的汇总、上传工作。
、认真做好学校“二操 ( 早操、眼保健操 ) 一舞 ( 学校团 体舞) 二课(体育课、活动课 ) ”工作。
、组建好学校田径队并实施训练。
、组建好学校篮球队并实施训练。
、认真做好“冬季三项”组织训练工作。
五、具体安排:
八月份
、参加市中小学学校团体舞, 《国家学生体质健康标准》 数据上报培训。
九月份
、参加市体育中心组、教研组长、专项组长会议。
、召开体育工作例会。
、组建校田径队并开始训练。
、组建校篮球队并开始训练。
、推广《阳光学校》团体舞。
、迎接市《规范做好眼保健操》的检查。
十月份
、召开体育组工作例会。
、参加市中小学体育
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