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23.2 解直角三角形及其应用 2 教学目标 【知识与技能】 在理解解直角三角形的含义、直角三角形五个元素之间关系的基础上 ,会运用勾股定 理、直角三角形的两锐角互余及锐角三角函数解直角三角形 . 【过程与方法】 通过综合运用勾股定理、直角三角形的两锐角互余及锐角三角函数解直角三角形 ,逐步 培养学生分析问题、解决问题的能力 . 【情感、态度与价值观】 在探究学习的过程中 ,培养学生合作交流的意识 ,使学生认识到数与形相结合的意义与作 用,体会到学好数学知识的作用 ,并提高学生将数学知识应用于实际的意识 ,从而体验 “从实践 中来 ,到实践中去 ”的辩证唯物主义思想 ,激发学生学习数学的兴趣