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真理惟一可靠的标准就是永远自相符合
谈谈怎样学习初中历史
很多同学认为历史学科是一门最适合临时抱佛脚的功课, 只要考前花点时间记记背背,成绩照样不差,甚至还会有好分数。真要这么想就大错了,想要把历史学好,特别是面对文科综合卷对能力的高要求的时候,想要把历史学好,还是一件不容易的事情。那么怎样才能把历史学好?我和大家一起做一个探讨。
我认为排在首位的是要有兴趣。你要对历史课有兴趣你才会主动地去学。兴趣是种很微妙的东西,你有了兴趣,你就能很快地把知识点记住,能很好的去理解和领悟在历史现象背后所蕴涵着的历史规律,能得心应手地分析历史问题。
那对于本来没有兴趣的同学, 这个兴趣这么培养呢?首先你要试着摆正你的心态,不要老是抵触。然后,想想你以前看过的历史剧,让历史好一点的同学,甚至可以找历史老师,让他们从历史角度来谈谈这个历史剧,你就会发现很多很有意思而你以前不知道的观点,最重要的是你能发现历史并不枯燥,而是很有意思的东西。最后,你再认认真真地去听几节历史课,你就发现了我们学校的历史老师上课都还不赖。虽然我不能保证你能爱上历史,但我起码相信你对历史课已经产生兴趣了。
当然,有了兴趣,没有好的学习方法也只能是事倍功半。很多同学认为学历史要诀就是背,其实不然。高中历史更需要的还是理解,基于课本之上的理解。所以重要的是如何建立起一个方便你理解的历史结构。其实这也很简单,在读每一节的内容时,要想想在一个历史事件之前之后都发生了些什么事,它们之间有
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真理惟一可靠的标准就是永远自相符合
没有什么内在的联系,能够说明什么历史道理。也可进行历史事件间的横向纵向的比较。例如,某两场政变或两种政策之间有什么异同点,为什么会有这样的异同,说明了什么。分析异同点也有方法可寻,无非就是从背景、性质、影响等几
个固定的板块去想。 有的书上说,要把历史学成 “立体 ”的。我想,所谓的 “立体 ”,大概也就是这种横向与纵向的联系吧。经常这样思考,对不同的历史现象,我们就可以较准确地分析出它们的实质,无论碰到什么题都能迎刃而解,这是读书时
要注意的问题。书本决不仅仅是读过即可的,光记住一些时间、地点、事件是没
有用的,最重要的是要学会用历史思维去思考、 去研究,去探索事件背后的东西。
相信你不久就会发现,历史是越读越有味的。
因为我们毕竟要面对考试, 所以我们在谈论学好历史的过程中也绝不回避考
试技巧的问题。现在的历史题,单纯考知识本身的已经很少了,往往都是考你对
某一事件的分析,这就需要用到读书时积累的那套功夫,当然此外也还有一些技
巧,例如做选择题时,常常碰到一些诸如问 “根本原因 ”、“实质 ”之类的问题,这
通常要从生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑等方面去分析,只要是有
关于这几方面的选项,一般来说就是正确的。至于问答题,则更需要你的思考与
分析能力。首先是分析,通过回想老师在讲这部分内容时的介绍,尽量从更多的
角度去思考这个问题。不要担心想太多,只要你觉得有道理的,都有可能是正确
的。更何况现在的考试一再强调 “要鼓励学生自由发挥,要有创新,有自己的观
点”,所以你就要尽可能地多想一些。 最忌讳的是认为自己不会, 就什么都不写。
最后,答题的时候,字迹一定要清楚。要答得层次分明,逻辑性强,每点内容不
要罗嗦,但一定要把要点概括地讲出。 每点都要用序号标明, 这样才能清晰明了。
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真理惟一可靠的标准就是永远自相符合
希望同学们在历史学习的过程中能找准方法,注意培养好的学习兴趣,把历
史学好。
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