人教版初二语文下册《标点符号专题训练》.docx

标点符号专项训练（一） 1、下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ） A ．桌上放着两本厚厚的名著：其中一本是外国的，是巴尔扎克的 作品；另一本是鲁迅的小说集。 有句俗语说：“年轻时犯的错，上帝都会原谅”。而我对父亲犯 的错，假如真有上帝，我想他肯定不会原谅我。 我很想知道到底什么时候才能完成这项科技研究？他还是说不 上来。 走进古庙，就见一座巨大的塑像巍然屹立，塑像的左右两侧是 五、六株参天古树。 2、 下面句子标点符号使用不正确的一项是 （ ） A .亚马逊河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。 B .他的那双大头皮鞋真是“空前绝后”一一前面露出脚趾头，后 面露出脚后跟。 C .据调查，读过《红岩》和《铁道游击队》的学生寥寥无几，红 色经典读物大受冷落。 D.网络让人类有限的大脑实现任意链接， 但是谁也不知道网络搜 索会不会让人变笨？ 3、 下列各句中，标点符号使用正确的一句是（ ） 她认真看过这些信后，郑重地转给了有关部门，不知道有关部 门收到这些信后作何感想 ?能不能像影片中那位女法官那样秉公断 案，尽快解决问题 ? 以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一 寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 ”这句话的真正含义。 每当疼痛发作，他就采用自己的“压迫止痛法” 用茶壶盖、 烟嘴、玻璃球、牙刷把……顶住疼痛部位。 “真不是和你说着玩儿，”洪民一本正经地说，“如果你能出山， 咱们一起想办法，这事准能完成” 。 4、 下列标点符号使用错误的一项是（ ） “ 中国梦” 的实现， 需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当。 《说文解字》解释“雪”的含义时指出：“雪，凝雨也。”也就是 说，雪是由雨凝结而成的。 “春雨惊春清谷天” ，点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、 清明、和谷雨的节气。 端午节有很多风俗：吃粽子呀，喝雄黄酒呀，挂艾草呀，赛龙舟 呀……其中赛龙舟最受人们喜爱。 5、 语言运用——下列句子标点符号使用正确的一项是 （ ） A .他抱着七、八本书急匆匆地走了进来。 B .什么地方什么条件下可以找到什么样的银杏树 ？他了如指掌。 C .屈原、李白、杜甫等……，像一颗颗宝石，镶嵌在中华民族的 史册上。 D .我心中闪过一句诗： “家是一只船，在漂流中有了爱。 ” 6、 下列句子标点符号使用正确的一项是 （ ） “飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。李白的这两句诗运用比 喻和夸张，将庐山瀑布雄伟壮观的景象描绘得极为生动。 改革开放三十年来，我国的国民经济快速发展。抚今追昔，想起 的是春天的故事；极目望远，看到的是秋天的收获。 语文学习的最终目的是要全面提高语文素养，既包括精神的充 实，情感的完善与人格的提升，也包括听说读写能力的养成。 天摇地动，怎能摧垮万众一心的钢铁意志？桥断路绝，怎能斩 断心心相系的骨肉深情？抗震救灾， 是对民族精神的一次洗礼； 是对 民族团结的一次检验。 7、 下列语句标点符号使用正确的一项是 （ ） A .下面请你说一说《江城子?密州出猎》这首词表达了作者怎样的 思想感情？ B .全国低碳经济媒体联盟发出： “除夕烟花放一支， 大年初一不吸 烟”的行动口号。 C .作为我国优秀的文学遗产， 《水浒》蕴含着丰富的艺术营养。 D . “不过人不是为失败而生的， ”他说：“一个人可以被毁灭，但不 能给打败。” 8、 下列各句中，标点符号的使用不合乎规范的一项是（ ） 因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮 辱他？都不是。 B . “不行， ”程老师干干脆脆地回答， “不行。你的噪子沙哑得厉害， 念不好 我国历代作家常以“意则期多，字则唯少”作为写文章的准则， 力求“句句无余字，篇中无长语” （姜夔《白石诗说》 ）。 休闲方式各种各样：古代看戏，今人看电视；乡下人在大树下 闲聊，城里人在电脑上聊 QQ真是因时而异，因人而异呀。 9、下列标点符号使用有错误的一项是（ ） 有时凝视久了，自己也仿佛进入画中，“徜徉于山水之间”，甚 得其乐。 “这头母牛卖多少钱？老婆婆。”那人问道。 “你是我的榜样。”有个人说，“我要练成你这样就好了！ ” D.有人说，一个从不阅读文学作品的人，纵然他有“硕士”“博士” 或者更高的学位，他也只能是一个“高智商的野蛮人” 10、下列句子中标点符号使用都正确的一项是（ A、在美妙的旋律中，大屏幕上一一闪现出世博会159 A、在美妙的旋律中，大屏幕上一一闪现出世博会 159 年来人类智 慧的结晶：电灯、磁悬浮列车、航天器……这一刻, 一切源于世博 会”的理念得以彰显。 B、走进语言现场，应该开口说，主动发言、敏捷应对；应该用心 听，在倾听中迅速捕捉有效信息、在倾听中准确把握声音内容。 C文章要做到观点鲜明，必须对所论及的问题进行深入思考，弄 清楚问题涉及哪些