人教版初二物理上册中考复习第一轮.docx

第1讲 测量 学习目标： 知道测量结果由数值和单位组成。 知道测量长度的基本工具是刻度尺，会用刻度尺测量长度。 会用量筒（杯）测量物体的体积。 会进行长度及体积的单位换算。 知道声音的发生及传播条件；知道声音在空气中的传播速度。 知识整理： （一） 长度测量： 单位：在国际单位制中,长度的基本单位是 ；常用的还有 、 、 、 、 禾口 _ 等。它们之间的换算关系为 :1m = Km = dm = cm = mm=_ nm。 工具：测量长度的基本工具是 _,使用它测量物体的长度时要做到： 齐： ，靠： 正： ，准： （二） 体积 在实验室里常用 或 来测物体的体积。 用量筒测液体体积时，视线要跟凹形液面的 部或凸形液面的 部相平（即平视）。 叫做误差，它是 （填“可以”或“不可以”）完全避免的。 （三） 声音的产生和传播： 声音是由于 而产生的。 声音的传播需要 , 不能传声,声音在空气中的传播速度是 米/秒。 声音的三要素是指： 、 和 。 跟声源的振动的频率有关； 跟声源的振动幅度有关。 三?例题及巩固练习： 单位换算（要求写出换算过程） TOC \o "1-5" \h \z ⑴0.56 米= = 厘米；⑵35毫米= = 米； ⑶1.53 X 104 5 6千米= = 毫米；⑷4.76 X 104微米= = 米。 ⑸0.5纳米= 米= 毫米= 微米（不写过程）。 下列空格中填上合适的单位 ： ⑴某同学身高为1.64 ;⑵物理课本一张纸的厚度约为 70 ⑶窗玻璃的厚度为2.5 ；⑷一号干电池的长度约为 6 。 如图：使用刻度尺测量物体长度，其中正确的是 ： （） 8A BC D 8 A B C D 第4题图 第6题图 四?课堂检测： 在国际单位制中,长度的基本单位是 ，测量长度的基本工具是 。比较精密的 测量工具还有 、 等。 在下列数据后面填上适当的单位 ⑴小王的身高17.8 ； ⑵圆珠笔管的直径约为 0.8. ，毫米。 ，估计值为 无线电波在1秒内通过的距离为 3X 105千米,合 厘米 ，毫米。 ，估计值为 地球半径约 6370千米= 米= 厘米。 如图：被测物体的长度为 。其中准确值为 有 位有效数字。 下列单位换算正确的是： （） 1 32 厘米=32 X =0.32 米 100 1 32厘米=32厘米X 米=0.32米 100 TOC \o "1-5" \h \z \o "Current Document" 1 1 32厘米=32 X 米=0.32米 D.32 厘米=32厘米X =0.32厘米 100 100 某实验小组用同一把最小分度值为厘米的刻度尺测量同一物体的长度， 在下列记录的数据中正确的是 ： （） 6.2 分米 B.6.20 分米 C.62 厘米 D.620.0 毫米 把闹钟放在钟罩内，在抽出罩内空气的过程中： （） 听到闹钟走时声不变 B. 听到闹钟走时声越来越小 C.听到闹钟走时声时大时小 D.听到闹钟走时声越来越大 用同一把刻度尺三次测量某物体长度的测量结果分别为 L1 = 3.51厘米、 L2 = 3.52厘米、La = 3.52厘米，则该物体长度应记为： （） 3.51 厘米 B.3.52 厘米 C.3.517 厘米 教学反思： 第2讲机械运动 学习目标： 知道机械运动；知道运动和静止的相对性。 知道匀速直线运动。 理解速度的概念、公式及其单位。 知道平均速度。 知识整理： 机械运动的分类： 匀速直线运动 直线运动 机械运动变速直线运动 机械运动 ?曲线运动 2. 物理学中常用速度来表示物体运动的 叫做速度，速度的单位是 读作 速度的公式是： 叫机械运动; 叫参照物。 ;式中每个字母分别代表哪个物理量: 6.1米/秒= 千米/时；1 千米/时= O 米/秒。 叫做匀速直线运动。 叫做变速直线运动。 在只要求作粗略研究的情况下 ，可用 表示作变速直线运动 的物体运动快慢。其公式为： 。 三?例题及巩固练习： 运动员在跳伞过程中,选择地面为参照物时他是 的,选择降落伞作参照物时他是 的。 飞机作俯冲飞行时,飞行员说：“大地迎面而来”，这是以 作参照物的。 完成下列单位换算： 54 千米/时= 米/秒；20 米/秒= 千米/时。 一辆摩托车在平直的路上行驶，在 1秒内经过1米，在二秒内经过 2米，在3秒内经过3米,在4秒 内经过4米，则对此摩托车运动情况的说法中正确的是 ： （） A. 一定是匀速直线运动 B. 一定是变速直线运动 C.可能是匀速直线运动也可能是变速直线运动 D. 以上说法都不对 在匀速直线运动中，下列关于公式v=S/t的说法中正确的是：（） A.速度v与路程S成正比 B. 速度v的大小与路程S、时间t