部编版三年级下册语文教案-2020第五单元16宇宙的另一边.docVIP

宇宙的另一边 教学目标 知识与能力 1.会认6个生字，会写10个生字；正确读写并理解“浩瀚、汩汩”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容；掌握排比的修辞手法。 3.通过学习，激发对未知的好奇，培养想象力。 过程与方法 1.安排学生预习课文，掌握字词，把课文读通顺，初步了解课文大意。 2.充分利用多媒体课件，播放关于宇宙的视频文件，引导学生感知宇宙的浩瀚，激发探究的兴趣。 情感、态度与价值观 通过初步了解宇宙，激发学生对宇宙的好奇心，培养学生对宇宙奥秘的探索兴趣；通过联想和想象，培养想象力。 重点难点 教学重点 1.会认6个生字，会写10个生字；正确读写并理解“流淌、秘密”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容；掌握排比的修辞手法。 教学难点 通过初步了解宇宙，激发学生对宇宙的好奇心，培养学生对宇宙奥秘的探索兴趣；通过联想和想象，培养想象力。 课时安排 2课时 教学过程 第一课时 一、导入新课，揭示课题  我们生活的这个地球居于宇宙的一角。你是否想象过，宇宙的另一边是什么样子的？宇宙的另一边到底有哪些秘密呢？现在，让我们一起走进课文，去看看文中的“我”所想象的宇宙的另一边的景象吧！ 二、字词学习，基础积累 1.教师范读生字。重点指导后鼻音“淌、栋、铃”，翘舌音“乘”。 2.学生借助拼音自读课文，圈画生字词，借助字典解决生字