摄影测量 DLG生成与编辑 子情境4DLG生成与编辑.docVIP

第 PAGE 2 页 共 3 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 6 页 《摄影测量与遥感》 教 案 北京工业职业技术学院 章 节 学习情境5 数字摄影测量—子情境4 DLG生成与编辑 授课班级 授课时间 授课类型 上机课 周次学时 教学目的 知识目标： 掌握地物特征点的量测方法 掌握地物地貌的表达方式。 技能目标： 会设置作业环境。 会调用联机测图模块。 会自动立体量测地物。 会半自动立体量测地物。 会量测等高线。 教 学 重点和难点 教学重点：掌握地物特征点的量测方法和地物地貌的表达方式。 教学难点：掌握摄影测量学的发展历程、摄影测量与遥感的发展 教具及教材（参考书） 每人一台装有Virtuozo软件平台标准版的计算机、Virtuozo软件使用许可、Virtuozo软件加密狗、数据资料、投影仪、多媒体课件。 参考书：《数字摄影测量》，张祖勋主编，武汉大学出版社。 教学方法 课堂讲授，启发式教学，课堂讨论，案例教学，演示教学、当堂测试等。 教学手段 多媒体教学，网络教学，课堂演示等。 教学 主要内容 一、测图作业流程。 二、调用测图模块。 三、地物量测。 教 学 过 程 设 计 备 注 【组织教学】I IB Ic Ie 1、师生相互问候； 2、清点人数，填写教学日志。 【复习提问】 1.数字正射影像是如何生成的？ 2.数字正射影像的镶嵌是如何进行的？ 对课前预习内容的提问，帮助学生复习数字正射影像修补等知识点的掌握。为本节课的教学做好铺垫。 【新课导入】 前面我们学习了数字正射影像修补。除了以上学习过的成果外，运用Virtuozo软件还可以制作数字线划图的采集、编辑、整饰。下面我们学习数字线划图的采集，从而导入新课： 【新课讲授】 一、测图作业流程。 在VirtuoZo界面中单击测图àIGS数字化测图，进入IGS模块。B.新建或打开测图文件（.xyz）。C.单击装载à立体模型，装载相应的立体模型或正射影像。D.提取矢量信息。F.编辑地物。G.转换格式。H.退出测图模块。 二、调用测图模块。 三、地物量测。 地物量测是对目标进行数据采集，获得目标的三维坐标X、Y、Z的过程在IGS中实时记录测图结果，并将其保存在测图文件.xyz中。 量测地物基本步骤： （1）输入或选择地物特征码。（2）进入量测状态。（3）根据需要选择线型或辅助测图功能。（4）根据需要启动或关闭地物咬合功能。（5）对地物进行量测。 【课堂实训】 在Virtuozo软件中，除了生成以上学习过的成果外，还可以制作数字线划图。根据给定的数据资料，学生利用Virtuozo软件学习并练习数字线划图的采集操作。 【课堂小结】 1.地物特征点的量测方法。 2.自动/半自动立体量测地物。 3.量测等高线。 4.了解地物地貌的表达方式。 （5分钟） (5分钟) (5分钟) (30分钟) (40分钟) (5分钟) 教学反思 课堂上加强与同学们的交流，了解他们的学习情况及理解程度，有利于教学的针对性，有的放矢。