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一课题的核心概念及其界定任何学科的教学在不同的时期都有一定的教学模式随着时代的发展与变化课堂教学模式的创新就是要适应新的教学理念探究多媒体参与课堂教学的教学策略通过借鉴国内外先进的课堂教学模式创造性的构建新的教学模式实现新课程理念实践中课堂教学的最优化无论多么好的教学模式都要看它的效果而这个效果就是学生学习的效果学习效果是与学生的学习方法紧密联系在一起的所以在研究教学模式的同时也要转变学生的学习方法只有外因教学模式与内因学习方法相互作用才能实现最佳的课堂教学效果教学模式的创新教学模式是指在教学实
(一)课题的核心概念及其界定
任何学科的教学,在不同的时期都有一定的教学模式,随着时代的发展与变化,课堂教学模式的创 新就是要适应新的教学理念, 探究多媒体参与课堂教学的教学策略, 通过借鉴国内外先进的课堂教学模式,
创造性的构建新的教学模式,实现新课程理念实践中课堂教学的最优化。无论多么好的教学模式,都要看 它的效果,而这个效果就是学生学习的效果,学习效果是与学生的学习方法紧密联系在一起的,所以,在 研究教学模式的同时,也要转变学生的学习方法。只有外因(教学模式)与内因(学习方法)相互作用, 才能实现最佳的课堂教学效果。
1教学模式的创新。
教学模式是指在教学实践中,在一定的教学思想或理论指
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