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- 2020-10-27 发布于福建
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新中国教育出版事业从这里开始
人教版义务教育课程标准教科书
修订情况介绍
中学语文室:王本华
①人点社
丶目前语文教材编写的一些情况
●修订课标、修订教材的等待
囧
●统编教材的游移不定
一纲多本?一纲一本?
①人点社
人教版语文教材修订
·2004、2008、2010前往各地调研
·2010.10-2011.3人教版修订一停滞
2011.3
统编教材申报
·20123-2013.3统编教材启动一编写
审查一修改
·2013.1
人教版重启修订
①人点社
修订原则
●落实2011版课标要求
●反馈实验中发现的问题,吸收合理化建议
●控制调整幅度,实现平稳过渡
①人点社
修订原则
1.落实2011版课标要求
(1)注重语文的实践性、综合性,强调工具性与
人文性的统一。(改变过分夸大人文性的倾向,重视语
文的能力、方法、习惯等基本目标的达成。
①人点社
(2)重视阅读,强调“读书”:广泛
的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅
读量,提高阅读品位;阋读非连续
性文本。
(3)重视学生的主体性,同时强调教师的组织
引领和指导。基本理念:积极倡导自主、合作、
探究的学习方式。
①人点社
(4)增加关于语音、文字、词汇、文
体、文学等方面的知识。
随文学习基本的词汇、语法知识,用来帮助理解
课文中的语
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