《鲁滨孙漂流记》说课稿整理.docx

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鲁滨孙漂流记说课稿说教材本课是人教课标版小学语文十二册第四组中的一篇略读课文教材的前四个单元的主题分别为革命传统杰出人物古典名著中外名人本单元的主题是外国名著根据新课程标准作为一篇略读课文教学过程中最关键的是要体现学生的学习自主性即学生的主体性让学生与文本进行充分接触突出学生与文本之间的平等对话尊重学生的阅读体验本册教材中的两则读写例话注意收集有关的材料和从阅读的内容想开去都可以在本课的教学中渗透从而把握学生把学习例话的收获运用于读写实践的情况制定教学目标应着眼于学生的全面发展着眼于学生语文素质

《鲁滨孙漂流记》说课稿 说教材 本课是人教课标版小学语文十二册第四组中的一篇略读课 文。教材的前四个单元的主题分别为革命传统、杰出人物、古典 名著、中外名人。本单元的主题是外国名著。根据新课程标准, 作为一篇略读课文,教学过程中最关键的是要体现学生的学习自 主性,即学生的主体性。让学生与文本进行充分接触,突出学生 与文本之间的平等对话,尊重学生的阅读体验。 本册教材中的两则读写例话《注意收集有关的材料》和《从 阅读的内容想开去》都可以在本课的教学中渗透,从而把握学生 把学习例话的收获运用于读写实践的情况。 制定教学目标应着眼于学生的全面发展,着眼于学生语文素 质的提高,体现语文学科的工具性和人

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