【买铅笔】教学设计---谢庄小学尹小敏0001.docx

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买铅笔界首市黄庄中心学校谢庄小学尹小敏一教学内容北师大版一年级下册买铅笔十几减九的退位减法二教学目标知识技能在具体情境中运用已有的生活经验和知识探索十几减的退位减法能正确计算十几减的退位减法并能解决相关的简单实际问题过程方法能在教师的指导下从买铅笔的情境中发现和提出简单的数学问题并尝试解决情感态度能理解他人的不同算法体会算法的多样性通过动手操作合作交流等活动使学生积极参与数学活动对数学有好奇心和求知欲三教学重点理解十几减的退位减法的算理四教学难点用小棒或计数器来把计算过程表示出来五教学用具课件小

买铅笔 界首市黄庄中心学校谢庄小学 尹小敏 一、 教学内容 北师大版一年级下册‘买铅笔'-----十几减九的退位减法 二、 教学目标 【知识技能】 1?在具体情境中,运用已有的生活经验和知识,探索十几减 9的退 位减法。 2?能正确计算十几减9的退位减法,并能解决相关的简单实际问 题。 【过程方法】 能在教师的指导下,从买铅笔的情境中发现和提出简单的数学问 题,并尝试解决。 【情感态度】 能理解他人的不同算法,体会算法的多样性。 通过动手操作,合作交流等活动,使学生积极参与数学活动,对 数学有好奇心和求知欲。 三、 教学重点 理解十几减9的退位减法的算理。 四、 教学难点 用小棒或计数器来把计

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