小学三年级的数学上册的第六七单元复习测试卷习题.doc

育英二外三年级（上册）六、七单元测试 班级 ______ 姓名 _________ 学号 ____ 一、直接写得数。 130×3＝ 210 ×4＝ 0 ×700＝ 6 ×11＝ 5 ×400＝ 5×40＝ 21 ×3＝ 400 ×2＝ 3 ×220＝ 700 ×9＝ 2×310＝ 5 ×200＝ 800 ×8＝ 210 ×2＝ 6 ×110＝ 300×7＝ 44 ×2＝ 40 ×5＝ 50 ×6＝ 120 ×3＝ 二、列竖式计算。 X Kb 1.C om 206×3＝ 430 ×5＝ 359 ×4＝ 255×6＝ 7 ×409= 9 ×378= 三、判断。  w  W w .x K b 1.c o M 1、乘数中间有 0，积的中间一定有 0。 （ ） 2、由 4 个边长为 1 分米的正方形拼成一个长方形，再拼成一个正方 形，它们的形状不同，周长相等。 （ ） 3、用 2 根 7 米长的铁丝围成的一个长方形和一个正方形，它们的周 长相等。 （ ） 4、乘数的末尾有两个 0，那么积的末尾只有两个 5、319×8＝4×2×319＝319×9－1  0。  （ ） （ ） 四、选择（将正确答案的序号填在括号里） 。1、357×6×0（ ）0+357 A. ＜ 2、125×8  B. 积的末尾有（  ＞ ）个零。  C.  ＝ A.0  B.2  C.3 3、三位数乘一位数的积（A.一定是三位数  ）。 B.一定是四位数  C.三位数或四位数 4、平平沿 100 米的跑道走了 3 个来回，他一共走了（ ）米。 A.600 B.300 C.103 5、把一张边长是 3 分米的正方形纸裁成两张长方形纸，周长（ ） A.增加了 6 分米 B.不变 C.增加了 3 分米 6、把一个长方形变成一个正方形，下列说法正确的是（ ）。 A. 把长减少 B. 把宽增加到和长相等 C.长和宽都增加同样的长度 7、如图，甲乙两图的周长比较（ ）。X k B 1 . c o m A 、甲周长长 B、乙的周长长 C、 一样长 甲 乙 五、填空。 1、把 6 个边长为 1 厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形可 能是长（ ）厘米，宽（ ）厘米，这样它的周长就是 （ 厘米；还可能是长（ ）厘米，宽（ ）厘米，这样它的周 长就是（ ）厘米。 2、在一个长 8 分米、宽 6 分米的长方形中剪一个最大的正方形，这 个正方形的周长是（ ）分米。 3、长方形一组邻边的长度和是 36 厘米，这个长方形的周长是（ 厘米。 4、用一根长 20 厘米的铁丝围成一个（长、宽都是整理米数）长方形 或正方形，有（ ）种不同的围法。 5、估计下面的积各是几位数，填一填。 新 |课 |标 |第 |一 | 网 194×5 积是（ ）位数 418 ×2 积是（ ）位数 3 ×486 积是（ ）位数 296 ×4 积是（ ）位数  ） ） 6、把 2、0、1、8 四个数字分别填进□里，写成乘法算式。 1）要使积最大，应该怎样填？ □□□ ×□ 2）要使积最小，应该怎样填？ □□□ ×□ 7、 □ 6 □ □ □ 8 × 4 × □ 2□□ 8 3 □ 9 0 8 、在下面的方格纸上分别画一个周长是 12 厘米的长方形和正方形（每个小方格的边长为 1 厘米）。 六、每组两个图形的周长是否相等？相等的打“√” ，否则画“×”。 1、 2、 （ ） （ ） 七、填表。 长（厘米） 宽（厘米） 周长（厘米） 边长 周长 8 5 17 厘米 12 10 52 分米 26 9 52 米 八、解决问题。 1、学校操场的长是 60 米，宽是 40 米。绕操场跑两圈是多少米？ 2、一根铁丝能折成一根长 14 厘米、宽 10 厘米的长方形。如果把这根铁丝改折成一个正方形，正方形的边长是多少厘米？ 3、李老师读一本教育专著，每天读 读起？新 课 标 第 一 网  108 页，第  4 天她应该从多少页 4、六年级的张朋同学和爸爸妈妈一起到青岛旅游。每张火车票 215 元，他们三人往返都乘火车， 1300 元买车票够吗？ 5、新区小学的教学楼有 4 层，每层有 3 个教室，平均每个教室的自然角有 6 条小金鱼。这些教室的自然角一共有多少条小金鱼？ （用两种方法计算） 6、张爷爷家有一个靠墙的鸡舍，长和宽分别是 4 米和 2 米。如果用 篱笆围鸡舍，这个鸡舍至少需要多长的篱笆？ http:// w ww.x 7、一个正方形的边长是 12 厘米，把它剪成三个大小相同的小长方形，其中一个小长方形的周长是多少厘米？ 8、蔬菜批发市场运进青菜 850 千克，运进的土豆是青菜的 3 倍。 1）运进的土豆和青菜一共多少千克？ 2）运进的土豆