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第二章 社会调查研究的 主要类型和一般过程 第一节 社会调查研究的类型 分类的目的: ? ? ? 1 、通过对各种类型的优缺点的分析对以 往的调查进行总结 2 、指导今后的调查研究 3 、系统地学习和掌握社会调查研究方法 一 普查、抽样调查、典型调查和 个案调查 ? ? ? ? 1. 普查 普查是无一遗漏的整体调查或全面调查。 其优点是标准化程度高,准确性程度高, 缺点是需动员大量人力,成本高,而且需 要较长的准备时间。 2000 年第五次人口普查: 2000 年 11 月 1 日起, 500 万普查员和 100 万普查指导员,在 10 天时间里,深入到 3 . 5 亿个家庭,进行人口普查的登记。 一 普查、抽样调查、典型调查和 个案调查 ? ? 2. 抽样调查 从调查对象的总体中抽取某些单位作为样 本进行调查,并以样本的状况来推论总体的状 况。 ? 2005 年底全国 1% 人口抽样调查 :以全国 为总体,以各省、自治区、直辖市为次总体, 采取分层、多阶段、整群概率比例的抽样方法。 最终样本单位为调查小区。这次调查的样本量 为 1705 万人,占全国总人口的 1.31% 。 一 普查、抽样调查、典型调查和 个案调查 ? 根据概率论原理常用的抽样形式主要分为 随机抽 样和非随机抽样 两大类。二者的区别在于:前者 按照随机原则来抽取样本,而后者不按随机原则 抽取样本。 样本的规模随调查所允许的误差值和总体方差而 定,如果允许误差小,要求精度高,或总体方差 大,则样本就要大,反之则小。 ? ? 可以通过分层抽样或多阶段抽样来减少样本规模 和提高调查效率。 抽样调查 ? ? ? ? 例:用抽样调查方法调查农村青年就业 现状 首先制定抽样框,即全村青年名单。 再制定抽样方案,用等距抽样或分层抽 样方法。 分层抽样:以性别为层级,分别抽取适 量人数进行问卷调查。 一 普查、抽样调查、典型调查和 个案调查 ? ? 3. 典型调查 典型调查是根据调查目的和要求,在对调查对象进行初步 分析的基础上,有意识的选取少数具有代表性的典型单位 进行深入细致的调查研究,借以认识同类事物的发展变化 规律及本质的一种非全面调查。 ? 典型调查一般用于调查样本太大,而调查者又对总体情况 比较了解,同时又能比较准确地选择有代表性对象的情况。 这种方法可以节约时间、人力,比较及时,但推断时,其 代表性可能出现偏差。 3. 典型调查 ? 例:农村弱势群体调查 首先需确认研究对象的类型划分。如农 村弱势群体的类型:孤寡老人、因病致 贫、生理残疾、精神疾病等。 然后根据类型,寻找相应的对象进行调 查。 ? ? 一 普查、抽样调查、典型调查和 个案调查 ? ? 4. 个案调查 从总体中选取一个或几个调查对象进行 深入研究。 调查目的不是由个体推论总体,而是要 深入、细致地描述一个具体单位的全貌和 具体的社会过程。 ? 4. 个案调查 ? 个案研究的内容包括对研究对象的历史、现状、发展过程 的考察,包括对研究对象的行为及其动机和社会文化背景 的理解、社会单位与整个社会环境之间的复杂联系的分析。 如:从农村群体性事件看乡村治理 —— 基于龙岩长汀县 A 村实证研究 ? ? ? 优点:可以对研究对象做深入的质的研究,彻底把握对象 的全貌,,对于深入了 解一个社区或群体的形成、发展、 现状及特殊的文化特别有利; 缺点:研究资料缺乏代表性,不能以对个案的分析去推论 总 体和预测社会。 二 横剖研究和纵贯研究 ? ? ? ? ? 划分依据:调查的时间性 1 横剖研究 在某一时点对调查对象进行横断面的研究。 优点:一般是抽样调查,用问卷进行。调查面 广,格式统一,标准化程度高。 缺点:调查时间短,收集资料缺乏深度,无法 对社会现象的产生、发展过程,对人们的行为 动机作深入的分析。 二 横剖研究和纵贯研究 ? ? ? ? ? 2 、纵贯研究 在较长时间的不同时点收集资料,并对社 会现象进行纵向研究。 四种类型: 1 )趋势研究 对较大规模的调查对象总体随 时间推移而发生变化的研究 2 )同期群研究 在某一时期具有同一特征的 人群随时间的推移而发生变化的研究。 二 横剖研究和纵贯研究 ? ? ? 3 )追踪研究 是对同一批人群随时间的 推移而发生变化的研究。 4 )回溯研究 要求被调查者回想他们过 去的态度或行为是怎样的。 纵贯研究的优点:能够了解事物的变 化过程,能够对社会现象作动态分析, 发现现象之间的联系和因果关系。 三 统计调查与实地研究(现代 社会调查与传统社会调查) ? ? ? 划分依据:调查方法、资料分析方法和调查 资料的特点 1 统计调查 一种定量化的调查方式,从许多单位中收 集多个单位的可对比资料,进行汇总统计, 以便对调查内容作更深入的定量分析。 三 统计调查与实地研
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