人教版三年级上册数学教案-第8单元 分数的初步认识-第8单元 归纳总结.docVIP

人教版小学数学精品课堂教学资料设计 人教版小学数学精品课堂教学资料设计 第八单元 分数的初步认识 1，分数的意义：把一个整体平均分成若干份，表示几份就是这个整体的几分之几，所分的份数作分母，所取的份数作分子。 2、几分之一：把一个物体或一个图形平均分成几份，每一份就是它的几分之一。 几分之几：把一个物体或一个图形平均分成几份，取其中的几份，就是这个物体或图形的几分之几。 3把一个整体平均分得的份数越多，它的每一份所表示的数就越小。 4，比较大小的方法： ① 分子相同，看分母，分母越大，分数反而越小，分母越小，分数反而越大。 ② 分母相同，看分子，分子越大，分数越大，分子越小，分数越小。 母反子顺 5、同分母的分数加、减法的计算方法：分母不变，分子相加、减。 ② 1减几分之几的计算方法：计算1减几分之几时，先把1写成与减数分母相同的分数，在计算。 6，求一个数是另一个数的几分之几是多少的计算方法： 先用这个数除以分母（求出1份的数量是多少），再用商乘分子（求出其中几份是多少）