2015秋九年级语文上册第1课《项链》课件（新版）北师大版.ppt

—发现项链是假的 1、借项链时，朋友很爽快地答应：“当然可以。” ——相当随便，毫无顾忌 2、买项链时，老板说“我只卖出去这个盒子”。 ——项链与盒子不是原配的 ? 3、还项链时，朋友“竟没有打开盒子看”。 ——并不是什么贵重的首饰 原来项链是假的 巧妙的铺垫（伏笔）： 辞退了女仆 迁移住所，租赁小阁楼 一个铜子一个铜子地节省她那艰难的钱 刷洗杯盘碗碟 用肥皂洗衬衣 把垃圾从楼上提到街上 赔项链、还债务— 玛蒂尔德 诚实 吃苦 最伟大的诗人并不是创作得最好的诗人，而是启发得最多的诗人 他留下许多东西让你自己去追索，去解释，去研究。 法国·圣·勃夫 …… —发现项链是假的 1、借项链时，朋友很爽快地答应：“当然可以。” ——相当随便，毫无顾忌 2、买项链时，老板说“我只卖出去这个盒子”。 ——项链与盒子不是原配的 ? 3、还项链时，朋友“竟没有打开盒子看”。 ——并不是什么贵重的首饰 原来项链是假的 巧妙的铺垫（伏笔）： 最伟大的诗人并不是创作得最好的诗人，而是启发得最多的诗人 他留下许多东西让你自己去追索，去解释，去研究。 法国·圣·勃夫 …… 结合具体内容，分析主人公形象 项 链 THE NECKLACE 法国 ·莫泊桑 —发现项链是假的 1、借项链时，朋友很爽快地答应：“当然可以。” ——相当随便，毫无顾忌 2、买项链时，老板说“我只卖出去这个盒子”。 ——项链与盒子不是原配的 ? 3、还项链时，朋友“竟没有打开盒子看”。 ——并不是什么贵重的首饰 原来项链是假的 巧妙的铺垫（伏笔）： 辞退了女仆 迁移住所，租赁小阁楼 一个铜子一个铜子地节省她那艰难的钱 刷洗杯盘碗碟 用肥皂洗衬衣 把垃圾从楼上提到街上 赔项链、还债务— 玛蒂尔德 诚实 吃苦 最伟大的诗人并不是创作得最好的诗人，而是启发得最多的诗人 他留下许多东西让你自己去追索，去解释，去研究。 法国·圣·勃夫 …… —发现项链是假的 1、借项链时，朋友很爽快地答应：“当然可以。” ——相当随便，毫无顾忌 2、买项链时，老板说“我只卖出去这个盒子”。 ——项链与盒子不是原配的 ? 3、还项链时，朋友“竟没有打开盒子看”。 ——并不是什么贵重的首饰 原来项链是假的 巧妙的铺垫（伏笔）： 最伟大的诗人并不是创作得最好的诗人，而是启发得最多的诗人 他留下许多东西让你自己去追索，去解释，去研究。 法国·圣·勃夫 …… 结合具体内容，分析主人公形象 代表作： 《项链》等 《羊脂球》 莫泊桑：19世纪法国批判现实主义大师，有短篇小说巨匠、短篇小说之王的美称。 作者 简介 另见语文四册20页资料 题 解 与 时 代 背 景 发表于1884年，原题为“首饰”。文题即是本文线索。 19世纪80年代的法国，资产阶级骄奢淫逸的糜烂生活和唯利是图的道德观念影响到整个社会，追求享乐、爱慕虚荣，成为一种社会风气。这种风气在小资产阶级当中同样盛行，他们羡慕上流社会，爱慕虚荣。作者长期在政府小科员圈子中生活，对于他们有很深的了解。 教学目标 1、初步把握故事情节和人物形象； 2、理解细腻深刻的心理描写对刻画人物的作用； 黯（ ）淡 惊骇（ ） 契（ ）约 誊（ ）写 寒伧（ ） 打盹（ ） 褶（ ） 自惭形秽（ ） 佳肴（ ） 面面相觑（ ） 亲昵（ ） 赝（ ）品 粗陋（ ） 惆怅（ ） 债券（ ） 请柬（ ） àn hài qì téng chen dǔn zhě huì yáo qù nì yàn lòu chàng quàn jiǎn 小 说 的 情 节 序 幕： 玛蒂尔德的“痛苦”与“梦想” 开 端： 借 项 链 失 项 链 赔 项 链 发 展： 还 债 务 高 潮结 局 发现项链是假的 主页 了解西方舞场气氛与跳舞者风采 准备 动身 舞 大 型 舞 场 相约舞伴 翩翩起舞 舞姿翩跹 尽 显 风 采 互赞娇媚 列队谢幕 舞后退场 分 析 情 节 结 构 提示：按空行分七个部分，给各部分拟小 标题；标出故事情节的发展。 一、爱虚