大学生暑期实习心得(教育专业).docx

大学生暑期实习心得（教育专业） 大学生暑期实习心得（教育专业） 在上课的过程中，我也遇到了困难如课堂秩序、学生不配 合正是这些小小的挫折，让我越战越勇，更让我懂得，作为一名 教育工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛， 在教学活 动中建立平等的师生关系，而且教师要把自己当成活动中的一员、 学生们的良师益友 俗话说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者” 对于已经具备了一定程度自学能力， 但是还不能够独立思考的初 一学生，我的体会是要充分调动他们的主观能动性， 将他们的学 习兴趣利用起来，使他们在快乐中学习我采用以学生为主， 教师 为辅的启发式教学，适当列出提纲，设置思考题，加以点拨由此 而来，他们学习的积极性和主动性开始发挥作用， 由“要我学” 的教学方式转化为了“我要学”的学习方式让这群面对中考压 力的初中学生学的轻松快乐批改作业， 纠正学生的错误，弥补其 中的不足，是非常重要的尤其是对于作文的批改， 更是认真严格 在批改之后，我都会指出其优点和不足，写上激励的评语，并且 强调改正缺点的重要性，并根据各个学生的情况加以勉励之、 开 导之我的指导思想是不不断给学生纠正错误，完善缺点的机会， 身为教育工作者， 必须要用足够的耐心和毅力去爱护每一个学生。 整个实习期间，我觉得班主任的工作最让我难以忘怀 14 年级的学生，已经有了自己的思想和逻辑，遇到问题有自己 的思维方式和解决办