《3.2.3复数的除法》导学案(新部编)4.docx

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精品教学教案设计精品教学教案设计育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰教师学科教案学年度第学期任教学科任教年级任教老师市实验学校二复数的除法导学案学习目标知识与技能理解并掌握复数的代数形式的乘法与除法运算法则深刻理解它是乘法运算的逆运算过程与方法理解并掌握复数的除法运算实质是分母实数化类问题情感态度与价值观复数的几何意义单纯地讲解或介绍会显得较为枯燥无味学生不易接受教学时我们采用讲解或体验已学过的数集的扩充的让学生体会到这是生产实践的需要从而让学生积极主动地建构知识体系

精品教学教案设计 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 教师学科教案 [20 -20学年度第—学期] 任教学科: 任教年级: 任教老师: xx市实验学校 r \? ?- 二〕r—— 《3.2.3复数的除法》导学案 4 【学习目标】 知识与技能:理解并掌握复数的代数形式的乘法与除法运算法则, 深刻理解它是乘法运算 的逆运算; 过程与方法:理解并掌握复数的除法运算实质是分母实数化类问题; 情感、态度与价值观:复数的几何意义单纯地讲解或介绍会显得较为枯燥无味, 学生不易 接受,教学时,我们

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