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的乘法口诀说课稿竹沟小学祝廷香一教材分析的乘法口诀是人教版数学二年级上册第页的内容本节课是在学生已经掌握了的乘法口诀的基础上进行的这样的安排有助于学生利用迁移规律学习新知乘法口诀是小学数学中最基础的知识之一对今后的计算具有重要作用为此在设计这一教学内容时既要充分关注基础知识基本技能的达成又要在新课标所倡导的自主合作探究等方面作积极的探索和尝试本节课着重教学的乘法口诀教材的编排与的乘法口诀类似由于学生在学习乘法口诀时已有编制口诀的活动经验和方法所以教材在例题安排上创设了活动情景无论根据场景图中的问
7 的乘法口诀》说课稿
竹沟小学 祝廷香
一、教材分析 :
《 7的乘法口诀》是人教版数学二年级上册第 72页的内容。
1 本节课是在学生已经掌握了“ 1 —— 6 的乘法口 诀”的基础上进行的，这样的安排有助于学生利用迁移规律 学习新知。“乘法口诀”是小学数学中最基础的知识之一， 对今后的计算具有重要作用。 为此，在设计这一教学内容时， 既要充分关注基础知识、基本技能的达成，又要在新课标所 倡导的自主、合作、探究等方面作积极的探索和尝试。
. 本节课着重教学 7的乘法口诀。 教材的编排， 与 6的乘法口诀类似。 由于学生在学习1?6乘法口诀时已有编制口诀的活动经验和方法， 所 以教材在例题安
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