四年级语文教师个人工作总结范文小学模板.docx

四年级语文教师个人工作总结范文小学 模板 作为一名教师，对教育的劳动质量提出的要求是很高 的、无止境的。下面是 xx 为您精心整理的四年级语文教师 个人工作总结范文小学模板。 四年级语文教师个人工作总结范文小学模板 1 岁月如梭，转眼一个学期地教学 工作结束了，回首这 一学期所做的工作，有得有失，为了今后更好的开展工作， 特对本学期的工作总结如下： 一、基本情况： 这一学期，我担任了四年级的语文教育教学 任务。全 班共有 51 人，大部分同学成绩稳定。 二、教学 工作： 课前，我精心备课，认真准备，紧密结合《课程规则 》 制定教学 计划，同时也要求学生认真预习，独立思考，认 真完成作业，培养学生良好的学习习惯。 教学 中，我按照时代要求以及学生年龄特性 执行 有 的放矢的讲解，让学生在轻轻松松 愉快的氛围中学到知识。 课堂中采用自主、合作、探究的学习要领执行 教学 ，同 课堂中采用自主、合作、探究的学习要领 执行 教学 ，同 时，注重培养学生的学习兴趣，良好的思想品质以及学生的 各项能力。 课后，我认真批改作业，找到学生的不足与差距，做到 查缺补漏。 凡是课本中要求掌握的知识， 要求学生必须掌握， 并对每一个疑问 都落到实处，认真检验 过关，督促学生做 好复习巩固，同时要求学生留心 积累课外知识来开阔自身 的眼界，陶冶自身 的情操。 三、思想品德教育： 在语文课中，结合生活实际和语文教材，学生执行 数 学品德教育，培养他们爱祖国、爱人们以及热爱大自然的感 情; 教育他们向英雄人物学习，学习他们坚强不屈、无私奉 献的精神。这样把德育教育和语文教学 有机地结合起来。 四、教学 成果： 俗话说“一份耕耘，一份收获” 。通过期末检测，学生 也取得了必须 的成绩，但离要求还有一些差距。在今后的 教育教学 中，我必须 找出自身 的不足，克服缺点，严格 要求自身 ，全力 开拓，向有体会 的老师学习，钻研新的 教学 要领 ，大胆探索，提高自身 的教育教学 水平，便于 今后更好地开展教育教学工作 四年级语文教师个人工作总结范文小学模板 2 本学期我担任四年一班的语文教学工作。在教学中，我 依据新课程标准的指导思想，认真落实课程标准，抓好教学 常规工作，圆满完成了教学任务。为了能从本学期的教学工 作中总结经验，吸取教训，也为了使自己的教学水平有所提 高，在此，特对本学期的语文教学工作做一个全面的、系统 的回顾总结： 一、指导思想 注意良好习惯的培养 ; 减轻学生的过重负担 ; 重视提高学生的人文素养和科学素养 ; 力求为教学提供便利 ; 二、努力学习，提高自身业务素质 素质教育要求每一名教师都要不断提高业务素质，为 此，我积极向组内的教师学习。课堂上积极发挥每一名学生 的主动性和创造性，让他们真正尝试到成功的喜悦。我努力 鼓励学生敢说敢为，引导学生能说会做，不断促进各方面素 质的提高。为了更好地促进教学，我认真备课、上课、辅导 和批改作业。每一堂课都尽量精心设计，力求做到学生愿学、 乐学。 三、 课堂教学中，提高课堂教学效率 课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。为了上好 每一节课，我课前认真钻研教材，吃透教材，并结合本班学 生的实际特点，采用适合本班学生的教学形式，激发他们学 习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念，创设轻松 民主的教学氛围，鼓励学生踊跃发言，形成群言堂。以学生 为主体，构建探究式课堂模式，引导主动探究，自主获取知 识，提高学生的能力。此外，注重鼓励后进生，提供更多的 机会给他们，使他们也能取得进步，产生浓厚的学习兴趣。 四、 依托语文综合实践活动教学，提高学生的知识积累 在教学中针对我们班学生的实际，我充分激发他们的古 诗文诵读积极性，每节早自习和午读时间，我都坚持和学生 一起诵读优美的古诗文，激发学生背诵古诗文的兴趣。为了 更好地培养学生的朗读、理解能力，我一直要求学生多读多 想，并且要求学生在日记中写学完古诗、课文后的感受，鼓 励学生大胆用文字或图画的形式表现出来。 五、存在的不足 在自身的素质上自己还将努力提高教学水平，在各项活 动中多接受别人的意见，平时的教学中还注重能力的提高。 这学期虽然我重视了学生知识的积累，但都没有要求学 生把本学期积累的知识完完整整的记录在积累本上。以往的 教学中我都要求学生记录下来的，但如果只是一味的记录并 不翻看、积累、消化的话也都是白搭，所以本学期我就没有 要求孩子们统一记录，零散的记录在语文书上。在下一学期 中，不但要注重积累， 还要注重书写， 将积累真正落到实处 还有，本学期的特色作业不够丰富。特色作业也做过一 些，但没有统一的整理，也是一大遗憾。 总之，经过一个学期的辛勤努力，我的教学水平有所提 高，课堂教学方面也有一些进步。 但我明白我还存在着不足， 今后我将继续努力，勤