《20蒸发》教案新部编本2.docx

  1. 1、本文档共3页,其中可免费阅读1页,需付费100金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
精品教学教案设计精品教学教案设计育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰教师学科教案学年度第学期任教学科任教年级任教老师市实验学校二蒸发教案一教学目标一知识与技能能结合日常生活对蒸发现象提出想研究的问题并用自己的话说出什么是蒸发能利用感觉器官感觉水蒸发过程中伴随的热量变化能从实验结果中分析出液态的水经蒸发变成气态的水蒸气并带走一定的热量二过程与方法学生在结合日常生活中的各种现象提出对蒸发现象想研究的问题再与同学协作探究问题经历蒸发这一汽化现象实验的整个过程三情感态度与价值

精品教学教案设计 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 教师学科教案 [20 -20学年度第—学期] 任教学科: 任教年级: 任教老师: xx市实验学校 r \? ?- 二〕r—— 《 20 蒸发》教案 一、教学目标 (一)知识与技能 1、能结合日常生活,对蒸发现象提出想研究的问题,并用自己的话说出什么是蒸发。 2、能利用感觉器官感觉水蒸发过程中伴随的热量变化。 3、能从实验结果中,分析出液态的水经蒸发变成气态的水蒸气并带走一定的热量。 (二)过程与方法 学生在结合日常生活中的各种现

文档评论(0)

sunhongz + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档