《4食用菌》教案新部编本2.docx

  1. 1、本文档共4页,其中可免费阅读2页,需付费100金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
精品教学教案设计精品教学教案设计育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰教师学科教案学年度第学期任教学科任教年级任教老师市实验学校二食用菌教案一教学目标一知识与技能能通过实物互联网资源及其它信息源认识更多的食用菌了解识别有毒蘑菇的有关知识二过程与方法亲身经历科学调查观察查阅和整理资源等科学探究的过程能对网络信息其它信息源的信息进行有效获取与加工进而建构知识三情感态度与价值观能积极与他人合作共同完成学习任务体会到与人合作的愉快学会分享欣赏他人的研究成果二教学重点知道蘑菇的结

精品教学教案设计 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 教师学科教案 [20 -20学年度第—学期] 任教学科: 任教年级: 任教老师: xx市实验学校 r \? ?- 二〕r—— 《 4 食用菌》教案 一、教学目标 (一)知识与技能 1、能通过实物、互联网资源及其它信息源,认识更多的食用菌 2、了解识别有毒蘑菇的有关知识。 (二)过程与方法 1、亲身经历科学调查、观察、查阅和整理资源等科学探究的过程 2、能对网络信息、其它信息源的信息进行有效获取与加工,进而建构知识。 (三)情感态

文档评论(0)

jinchenl + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档