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课题数的产生十进制计数法教材第页练习三中的习题课时数类通过介绍数的产生给学生建立自然数的概念并了解自然数的一些性质和特点教学类目标理解掌握十进制计数法的含义认识含有三级数位的数位顺序表及相应的计数单位类培养学生自主探索的精神教学重学掌握什么是自然数难学掌握什么是自然数预习看书页初步了解书中内容作业学生每人准备含三级数位的数位顺序表一个教学板块学生课堂练习单一创设情境引入课题分读一读这些数学生读数用投影仪出示页插图学生观察学生师在日常生活中人们常常使用到数字几乎每天到要和思考数字打交道同学们还专门
课题：数的产生、十进制计数法（教材第 19-20页，练习三中 的习题P1-2）。
课时数：1
A类
通过介绍数的产生，给学生建立自然数的概念，并了解自然数的一些性
质和特点
教学B类
目标理解掌握十进制计数法的含义，认识含有三级数位的数位顺序表及相应
的计数单位
C类
培养学生自主探索的精神
教学
重学掌握什么是自然数
难学掌握什么是自然数
预习1、看书19--20页，初步了解书中内容
作业 2、学生每人准备含三级数位的数位顺序表一个
教学板块X k b 1 . c o m 学生课堂练习单
一、创设情境，引入课题（3分、A）
读一读这些数：7、29、9000、136。 学生读数
用投影仪出示P
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