(完整版)人教版四年级下册数学第五单元教案.docVIP

第五单元 三角形 【教学内容】 本单元主要内容有：三角形的特征、三角形两边之和大于第三边、三角形的分类、三角形内角和是 180 度及图形的拼组。 【教材分析】 本单元是在学生上期对空间与图形内容的学习基础上进行的， 通过这一内容的教学， 进一步 丰富学生对三角形的认识和理解。 教材关注学生的已有经验， 强调知识秘现实生活的密切联系， 有助于学生切实感受到数学对 于解决生活实际问题的价值。 还重视创设问题的情景， 让学生在动手操作、 积极探索的活动 过程中掌握知识。 教学内容呈现不但体现知识的形成过程， 而且给学生留有充分自主探索和 交流的空间。并加强图形之间的联系。 【教学目标】 1、使学生认识三角形的特征， 知道三角形任意两边之和大于第三边以及三角形内角和是 180 度。 2、使学生认识锐角三角形、直角三角形、直角三角形、钝角三角形和等腰三角形、等边三 角形，知道这些三角形的特点并能够辩认和区别它们。 3、联系生活实际并通过拼摆、设计等活动，使学生进一步感受数学与生活的联系，学会欣 赏数学美。 4、使学生在探索图形的特征、图形的变换以及图形的设计活动中进一步发展空间观念，提 高观察能力和动手操作能力。 【教学重、难点】 1、认识三角形的特征，学会按角把三角形进行分类。 2、三角形的内角和是 180 度。 【教学措施】 1、积极引导学生对活动过程和结果进行判断分析、推理思考和抽象