高二语文(统编版)-项羽之死-3学习任务单.docxVIP

PAGE1 / NUMPAGES3 《项羽之死》学习任务单 【学习目标】 1.品味语言，把握项羽丰富而复杂的性格特点。 2.深入探究，体会司马迁的价值观与著史态度。 【课前预习任务】 预习《项羽之死》，完成下面学习任务。 给下列各词中的加点字注音 垓（ ）下 骏马名骓（ ） 歌数阕（ ） 美人和（ ）之 项王乃上马骑（ ） 麾（ ）下 田父（ ） 绐（ ）曰 项王自度（ ）不得脱 刈（ ）旗 瞋（ ）目而叱（ ）之 辟（ ）易数里 檥（ ）船待 怜而王（ ）我 被十余创（ ） 2.熟读课文，并结合课下注释了解文意。 3.这篇文章共描写了三个场面，请用三个4字短语来概括。 【课上学习任务】 1.在《垓下歌》这首诗中，你读出了怎样的项羽? 请用下面的句式来回答： 我从“ ”中读出了 的项羽。 2.你从四面楚歌之时项羽慷慨悲歌的表现，能看出与诗中形象相同的性格特点吗？文中又是怎样展现的？