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XX学校外籍教师教学工作职责 为了进一步作好外籍教师的教学管理工作，使外籍教师在教学中能更好地发挥作用，特制定本教学管理条例。 1、 外籍教师应在开学前一周到校，在中方教师的帮助下尽快了解教学要求和熟悉学生情况；须对所人班级学生的英语口语能力进行摸底，摸底形式不限。 2、 外籍教师应按照教学大纲、教学计划进行教学，并制定本学科的教学计划，并在开学两周后交学部负责老师；具体教材的选用由本校负责老师和外籍教师协商，制定或挑选学生感兴趣及能提高学生语言学习能力的教学材料，并经学部负责人评定。鼓励外籍教师引进国外先进的教材和视听辅助材料等。 3、 外籍教师可以根据课程需要和学生的实际水平，须根据中国教学的实际情况（如班级大）及特点，采取有效多样的教学活动，激发和保持学生学习英语的热情，挑战并提高学生的语言能力，做到最大程度地满足不同学生的需求；采用最适合学生的教学方法； 4、 外籍教师须根据合同规定的课时、内容和课程表上规定的具体时间授课，对课时不得随意增、减、停、换等。上课须准时达到课室。 上课前须准备好相关教学资源，如教案，讲义或相关教学设备； 5、 外籍教师到任期间，学部负责人经常跟班听课或组织观摩教学，了解外籍教师的教学要求，定期进行教学质量检查，保证教学计划的实施，外籍教师须给学生布置适当的作业，并认真批改，同时提供课外辅导。须定期考核学生是否有进步，并进行课程期末考试。 6、 外籍教师因私请假，须一周前向所属学部提出申请，一学期总计事假不得超过一星期，病假须有医疗部门的病休证明，因病假或事假误课时应安排在其他时间补足，旷课按课时扣除工资。 7、 外籍教师可参加教研组组织的各类以教学、科研为内容的业务学习、学术会议、专题讨论和评比活动。学部和教研组应经常与外籍教师交换意见，及时解决他们在教学科研中遇到的问题。 8、 实施中如遇例外事项，交由校方和外籍教师本人协商解决。