部编版小学语文五年级上册11《牛郎织女(二)》同步练习试题含答案(共7套).doc 28页

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  • 2020-10-27 发布

部编版小学语文五年级上册11《牛郎织女(二)》同步练习试题含答案(共7套).doc

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    11.牛郎织女(二) 一、用“√”给句中加点字选择正确的读音。 1.奶奶拗(yòu niù)不过我们,就给我们讲民间故事,我们都依偎(wěi wēi)在奶奶怀里听起来。 2.我国地大物博,有高高的泰(tài tāi)山,有美丽的珊(sān shān)瑚礁,还有长长的海岸线。 3.一位衰(shuāi āi)老的挑山工背着一大筐(kuāng kuàng)东西往山上运。 二、下列句子中,加点词语使用有误的一项是( ) A.北京大兴国际机场内部设计不仅富丽堂皇,而且富有人性化和便利性。 B.用眼习惯不好,如看书的姿势不正确、经常看手机,日久天长就会影响视力。 C.老母鸡把雏儿护在身下,怒气冲冲地张开翅膀,吓住了前来骚扰的野猫。 D.小丽和爸爸妈妈相依为命,生活过得幸福美满。 三、读句子,按要求完成练习。 1.王母抓走织女。(把句子写具体,至少扩两处) 牛郎披上牛皮和竹筐就往外跑。(修改病句) 3.①从此牛郎在地里耕种,织女在家里纺织。有时候,织女也帮助牛郎干些地里的活。两个人勤劳节俭,日子过得美满。转眼间两三个年头过去了,他们生了一个男孩和一个女孩。 ②从此,牛郎在地里耕种,织女在家里纺织。两三个年头过去了,他们有了一儿一女。 (1)读一读,比较①②两段话,说一说两段话的叙述各有什么特点。 (2)如果让你把第②段话写具体,你会怎么写? 四、请按照《牛郎织女》的课文内容,把下面的故事情节串联起来,按顺序填在括号里。(填序号) ①临终嘱托 ②男耕女织 ③鹊桥相会 ④狠心拆散 ⑤隔河相望 ⑥喜结良缘 ⑦二人相识 五、请仿照示例为下面的连环画配上简短的文字。 牛郎就要追上织女了 王母突然用簪子划出 了一条天河。 参考答案 一、1. niù wēi 2. tài shān 3. shuāi kuāng 二、D 解析“相依为命”指相互依靠过活,谁也离不开谁。“相依为命”的双方往往都属于弱者,而且生活在困境之中。D项的语境体现了人物的生活幸福美满,不能用“相依为命”。 拓展:“富丽堂皇”形容建筑物华丽雄伟,也形容场面华丽而盛大。“日久天长”的意思是时间长,日子久。“怒气冲冲”形容非常愤怒的样子。 三、1.示例:恶毒的王母娘娘怒气冲冲地抓走了织女。 2.牛郎上牛皮,挑起竹筐就往外跑。 3.(1)第①段话的叙述更加细致具体,第②段话的叙述比较简洁。(2)略 四、⑦⑥②①④⑤③ 五、示例:牛郎和织女在天河的两边遥遥相望。 农历七月初七这一天,成群的喜鹊在天河上搭起了一座桥。 牛郎和织女在鹊桥上相会。 11* 牛郎织女(二) 一、下列加点字注音有误的一组是(  )。 A.依偎(wēi)    衰老(shuāi) B.泰山(tài) 珊瑚(shān)  C.竹筐(kuāng) 执拗(yòu) 二、读句子,用“____”选出合适的词语。 1.两个人勤劳节俭,日子过得挺(良好 美满)。 2.她尤其恨织女,竟敢留在人间不回来,简直是有意(败坏 破坏)她的门风。 3.织女的男孩见那老太婆(横冲直撞 怒气冲冲)地拉着妈妈走……就跑过来拉住妈妈的衣裳。 三、品读句子,完成练习。 跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。 1.这句话运用了______的修辞手法,所描写的是________________________________________。 2.织女还喜欢什么呢?请接着写一写。 __________________,她喜欢;__________________,她喜欢。 四、根据课文内容选择正确的答案。 1.王母娘娘一定要抓织女回天上的原因是(  ) A.她喜欢织女

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    • 内容提供方:zhuguoqing126
    • 审核时间:2020-10-27
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